- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
精品文章
《三生四爱五心五好演讲稿》
篇一。三生四爱五心五好(1)“三生、四爱、五心、五好”演讲
稿柳川小学四(1)班刘文芳“三生”,即生命、生存、生活。
“四爱”即爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。爱祖国——要以
“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感;爱家乡——要保护、
爱制度,回报培育自己的母校;爱师长——做一个尊敬师长、五护这
个生我、养我的地方;爱学校——要遵守学校的各项规章有礼貌、有
修养的人。
“心”即忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人;孝心献给父母,
以敬老爱亲美德熏陶人;爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人;诚
心献给他人,以诚信道德意识塑造;信心留给自己,以奋发向上的信
念引导人。
“五好”即共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、
各族人民好。
作为一名中学生的我能做些什么呢。在家里,父母给了我们生命、
生活、给我们成长的呵护。所以我们要帮爸爸妈妈做自己力所能及的
事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们捶捶背、揉揉肩等
等。要以一颗感恩的心,懂感恩载德、父母那么辛苦,要好好学习将
来回报他们。在学校,要积极参加学校各种有意义的活动、树立良好
的品德与行为习惯,培养自己的爱心和感恩心。着眼未来,用于实践,
总之“三生、四爱、五心、五好”不仅是一种信任,一种尊重;也是
一种鞭策,一种激情,作为小学生,应用“三生、四爱、五心、五好”
精品文章
教育的内容来鞭策自己,为创造更好的明天打下坚实的基础。篇二:
三生四爱五心五好演讲稿“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动
演讲稿亲爱的老师,同学们,大家好。今天我的演讲主题是“三生、
四爱、五心、五好”,简单说也就是爱祖国、爱人民、爱社会主义,
懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。
首先,我给大家介绍一下“三生、四爱、五心、五好”,具体了解这
四个方面要怎样实施才可以达到。
一、三生:
生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过
程中,促进生命的和谐发展。作为一名幼儿教师,我们必须努力干好
自己的本职工作,才能使我们每天面对的每一个生命最终绽放出美丽
的花朵。
生存——针对这个,作为这社会独立体的每一个人,我们应该学
会掌握生存的规律,提升自己的生存能力,学会应对生存危机和摆脱
生存困境,树立人与自然和谐发展的正确生存观,而不是盲目地度过
每一天。
生活——正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不
放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活
品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
二、四爱:
爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。
我们要感受到因为我是中国人,所以我是光荣的,自己要有热爱祖国
精品文章
的思想,要有社会责任感。
爱家乡——我们每一个人,都有一个自己的故乡,我们都应热爱
这个生我养我的地方,如我们生长杜鹃花都黔西,我们要为杜鹃花都
而骄傲。以及我们家乡的人文地理都需要我们来了解,来认识。要保
护、爱护这个生我、养我的地方。爱学校——回报这个培育自己的地
方。要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长,有礼貌,有修养的乖孩子。做一个
尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
三、五心:
忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核
心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信
念。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核
心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操。
爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核
心,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和
互助精神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫
济困、礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意
识。诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,
弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核
心,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,
您可能关注的文档
- 《红星照耀中国》读书笔记:红小鬼_优秀作文.pdf
- 产品审核管理规定.pdf
- 「知痛」小圆肌的功能、解剖、触诊检查及相关疾病的临床应用.pdf
- 七年级上册优秀英语作文.pdf
- 五篇关于高中创新议论文作文800字.pdf
- 2022农村土地承包合同简易版(2篇).pdf
- 公司消防应急方案大全5篇.pdf
- EHR系统管理工作规范及流程.pdf
- 初级化妆班培训计划和教案.pdf
- 25四强四优方案1204.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)