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《安徽·中考帮》语文
第一部分古诗文阅读
专题二古诗文默写
目录(安徽·中考帮)
真题帮
知识帮
•一、课标推荐古诗文篇目默写提分特训(理解型、
随堂帮主题型默写)
•二、课标推荐古诗文篇目易错字默写提分特训
•三、课标规定古诗文主题型默写提分特训
作业帮
知识帮
九年级上册第28首酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡
作家作品
刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代文学家、哲学家,世称刘宾客,有
“诗豪之称。刘禹锡诗文俱佳,涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,
与白居易合称“刘白”,有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣
巷》等名篇。
九年级上册第28首酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡
诗歌精讲
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
译文:在巴山楚水这些荒僻凄凉的地方,度过了二十三年遭受贬谪
的时光。
内容:“巴山楚水”概括诗人辗转流徙的荒凉地域之广大;“二十
三年”概括被贬时间之长。描述诗人被贬谪、遭弃置的境遇,表达
了诗人无限辛酸和愤懑不平之情。
九年级上册第28首酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡
炼字:“凄凉”“弃”写出了诗人常年被贬偏远之地,寂寞虚度年华的
情形,表达了诗人的无限辛酸和愤懑不平之情。
作用:分别从空间和时间的角度表现贬谪之地的荒凉偏远和自己被贬时
间之长,为后文的抒情做铺垫。
九年级上册第28首酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
译文:怀念故友,只能徒然地吟诵《思旧赋》,久谪归来像王质一样感
恍如隔世、物是人非。
修辞:用典。连用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故来表达对友人的怀念
之情和对岁月流逝、人事变迁的感叹。
九年级上册第28首酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
译文:沉船的旁边有千艘船驶过,枯朽的树木前已是万树峥嵘,一片春色。
修辞:比喻。诗人以“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己,用“千
帆”和“万木”比喻在诗人被贬之后那些仕途得意的新贵们,也借用景物的
变化,表现诗人豁达乐观的胸襟。
九年级上册第28首酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡
哲理:借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着“新事物必
将替代旧事物(或新生事物无比美好,社会总是向前发展)”的
深刻哲理。
内涵:形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人
生态度。
九年级上册第28首酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
译文:今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且凭借这杯美酒振作精神吧。
炼字:“暂”,即“暂且、姑且”。姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振作
精神,表达了对朋友情谊的感谢;一个“暂”字,表明诗人的旷达是惆怅中
的旷达,旷达之中也有隐隐的感伤(悲凉、无奈、对未来的担忧)。
写法(作用):直抒胸臆。点明酬赠之意是“长精神”,既是对友人关怀的
感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。
九年级上册第28首
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