16种常用的修辞手法及例句.pdf

常用的修辞手法及例句

1.比喻

依据联想和想象，抓住本质不同事物之间的相似点，用一种

事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。在文学作品

中，比喻可以形传神；在政论文中，可使道理浅显易明。比喻是

一种运用最为广泛的修辞方法。

例句：

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。《荷花》

（2）只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色长城。《观潮》

（3）床前明月光，疑是地上霜。《静夜思》

2.比拟

把物当作人或把人当作物，把此物当作彼物来说来写的一种

修辞方法。比拟可以分为拟人和拟物两种。比拟可以寓情于物，

借物抒情。

例句：

（1）从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我

们一起睡觉，和我们一起起床。《金色的草地》

（2）死亡在洪水的狞笑声中逼近。《桥》

（3）那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是

那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼

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的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳

的声音。《小桥流水人家》

3.借代

不直接说出要说的人或事物本来的名称，而借用和该人或该

事物密切相关的人或事物的名称去代替的一种修辞方法。借代可

使语言形象鲜明，变化说法，避免语言直白，还可使语言简练、

含蓄。

例句：

（1）一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，

望着……《十里长街送总理》

（2）我正看得入神，西边又飞起一只大蝴蝶，橘红色的身

子布满墨绿色的斑纹，呼扇着翅膀缓缓上升。《放风筝》

（3）他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮

手。《鲁滨孙飘流记》

4.夸张

用远远超过客观现实的说法来渲染强调事物的某一特点的

修辞方法。夸张既可以对事物夸大升级，也可对事物缩小降级。

夸张可以渲染气氛，突出事物的特征，增强语势，加强幽默感。

例句：

（1）那当然，“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”。《可爱

的草塘》

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（2）假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。《趵突泉》

（3）女人的又矮又瘦，身子很单薄，简直一阵风能把她吹

倒似的。《古井》

5.对偶

把字数相等、结构相同、以相关的两个句子或短语对称排在

一起，表示相反、相关或相连意思的修辞方法。对偶给人的美是

多方面的：音韵美，节奏美，均衡美，对称美。

例句：

（1）天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一

片红。《开国大典》

（2）在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，

闪着晶亮的雪花。《白桦》

（3）随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》

6.排比

用三个或三个以上内容密切相关、结构相同或相似、语气一

致的短语和句子接连说出来的修辞方法。排比给人以气势畅达，

节奏鲜明，情感炽热之感。

例句：

（1）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江

的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得

仿佛那是一块无瑕的翡翠。《桂林山水》

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（2）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，

爱她的香飘四野。《我的“长生果”》

（3）哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里

要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。《詹天佑》

7.回环

利用词序回环往复，表现两种事物或事理的相互关系的一种

修辞方法。回环虽然在意义上前后没有什么改变，却不给人重复

之感，强调的作用显而易见。

例句：

（1）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。

《桂林山水》

（2）是的，保住了这黄土，我们才有这绿树，有了这绿树，

我们才保住了这片土。《青山不老》

（3）这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越

多，因而黄河决口、改道的次