2023四年级数学下册 七 奇异的克隆牛——小数加减法 信息窗1 小数加减法第1课时教案 青岛版六三制.docxVIP

2023四年级数学下册七奇异的克隆牛——小数加减法信息窗1小数加减法第1课时教案青岛版六三制

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为四年级数学下册的“小数加减法”。具体涉及到青岛版六三制信息窗1中的小数加减法第1课时教案。这一部分内容将引导学生理解小数加减法的概念，掌握小数点对齐的方法，并能够熟练进行小数的加减运算。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经掌握了整数的加减法运算，对数学运算有一定的基础。在此基础上，通过本节课的学习，学生将进一步将已有的知识拓展到小数领域，理解小数加减法的规则和方法，从而加深对数学运算的理解和应用。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：逻辑推理、数学建模、数学交流和问题解决。通过学习小数加减法，学生将能够逻辑推理出小数加减法的运算规则，建立数学模型进行小数加减法的运算，与他人进行数学交流，并能够解决实际生活中的小数加减法问题。这些核心素养目标将帮助学生更深入地理解小数加减法，提高他们的数学素养和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：小数加减法的运算规则和步骤，小数点对齐的方法。

解决办法：通过实际例题和练习题，让学生反复练习小数加减法的运算，加深对小数点对齐方法的理解和应用。

难点：理解小数加减法中的借位和进位。

突破策略：通过具体例子的演示和学生的实际操作，让学生直观地理解借位和进位的过程，从而突破这一难点。

教学资源

1.软硬件资源：黑板、粉笔、计算器、小数点模型、小卡片等。

2.课程平台：课堂讲义、PPT演示文稿。

3.信息化资源：在线数学游戏、小数加减法教学视频。

4.教学手段：小组讨论、互动提问、实际操作、游戏化学习等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解小数加减法的运算规则和学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习小数加减法做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确小数加减法的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保小数加减法教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习小数加减法的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入小数加减法学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的整数加减法内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对整数加减法的掌握情况，为小数加减法新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解小数加减法的运算规则，结合实例帮助学生理解。

突出小数点对齐的方法和小数加减法的步骤，强调借位和进位的概念，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕小数加减法问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验小数加减法的应用，提高实践能力。

在知识讲解和技能训练结束后，对小数加减法的内容进行梳理和总结。

强调小数加减法的重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

发放随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对小数加减法的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决小数加减法问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的小数加减法错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与小数加减法相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合小数加减法的内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习小数加减法的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的小数加减法内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的小数加减法内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《数学故事会》：讲述数学家们在探索小数加减法过程中的有趣故事，激发学生对数学的兴趣和热情。

《小数在日常生活中的应用》：介绍小数在购物、烹饪、测量等方面的重要性，让学生了解小数加减法在实际生活中的应用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

(1)自主学习：

观看在线数学视频，进一步理解小数加减法的运算规则和方法。

浏览数学网站，了解小数加减法在