湖北省孝感市高一历史上册期中达标测试试卷及答案.docxVIP

湖北省孝感市高一历史上册期中达标测试试卷及答案.docx

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湖北省孝感市高一历史上册期中达标测试试卷

班级:________________学号:________________姓名:______________

一、单选题(每题3分)

春秋战国时期,诸子百家中对后世影响最大的学派是

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

答案:A

解析:儒家思想在春秋战国时期由孔子创立,经过孟子、荀子等人的发展,逐渐形成了完整的理论体系。儒家思想强调仁、义、礼、智、信等道德观念,提倡以“仁”为核心的人本主义,对中国封建社会产生了深远的影响,并对后世产生了巨大的影响。

下列关于唐朝三省六部制的表述,正确的是

A.三省长官都是宰相,相权一分为三

B.三省相互牵制和监督,削弱了皇权

C.三省分工明确,提高了行政效率

D.六部隶属于尚书省,直接管理地方政务

答案:C

解析:唐朝的三省六部制中,中书省、门下省和尚书省的长官都是宰相,相权被一分为三,但这不是三省六部制的主要作用,其主要作用是三省分工明确,提高了行政效率,故A项错误,C项正确;三省相互牵制和监督的目的是削弱相权,加强皇权,故B项错误;六部隶属于尚书省,但主要负责中央政务,不直接管理地方政务,故D项错误。

明朝时期,君主专制得到空前的强化,其主要表现是

A.废除丞相,权分六部

B.设立内阁,辅弼皇帝

C.废除行省,设三司

D.设立厂卫特务机构

答案:A

解析:明朝时期,君主专制得到空前的强化,其主要表现是明太祖废除丞相制度,把相权分给六部,由皇帝直接掌管六部,使君主专制进一步加强,故A项正确;设立内阁是在明成祖时期,内阁只是皇帝的内侍机构,不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,故B项错误;废除行省,设三司是地方行政制度的调整,与君主专制的强化无直接关系,故C项错误;设立厂卫特务机构是君主专制强化的手段之一,但不是主要表现,故D项错误。

下列关于清朝前期加强君主专制的措施,表述错误的是

A.设立军机处

B.实行密折制

C.设立南书房

D.设立内阁

答案:D

解析:清朝前期为了加强君主专制,采取了一系列措施。其中,设立军机处是雍正帝时期的重大举措,军机大臣只能跪受笔录,传达皇帝旨意,加强了君主专制,故A项正确;实行密折制是康熙帝时期为加强君主专制而采取的措施,通过密折制度,皇帝可以直接掌握官员的动向和民情,加强了君主对官员的控制,故B项正确;设立南书房是康熙帝时期为了削弱议政王大臣会议(满洲贵族权力机构)的权力,而采取的措施,南书房成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽,加强了君主专制,故C项正确;设立内阁是明朝时期的政治制度,与清朝前期加强君主专制的措施无关,故D项错误。

下列关于中国古代科举制度的表述,正确的是

A.创立于秦朝

B.选拔官员的主要依据是门第

C.打破了世家大族垄断官场的局面

D.清朝时期废除了科举制度

答案:C

解析:科举制度是中国古代选拔官员的一种制度,它创立于隋朝,故A项错误;科举制度选拔官员的主要依据是考试成绩,而不是门第,故B项错误;科举制度打破了世家大族垄断官场的局面,扩大了统治基础,加强了中央集权,故C项正确;清朝时期虽然对科举制度进行了多次改革,但科举制度直到1905年才被正式废除,故D项错误。

二、多选题(每题4分)

下列关于中国古代科举制度的表述,正确的有()

A.隋朝创立科举制,打破了世家大族垄断官场的局面

B.唐朝科举考试科目繁多,以进士科最受重视

C.明清时期科举考试内容僵化,八股取士束缚了人们的思想

D.科举制在中国历史上持续了近二千年,直到清末才被废除

答案:A、B、C

解析:科举制起源于隋朝,完善于唐朝,明清时期逐渐僵化,八股取士限制了士人的思想自由。但科举制在中国历史上并未持续近二千年,而是从隋朝到清末,大约持续了一千三百多年。因此,D项错误,A、B、C项正确。

下列关于近代中国民主革命的说法,正确的是()

A.辛亥革命推翻了清朝的封建统治,建立了中华民国

B.新文化运动为五四运动的爆发奠定了思想基础

C.国民大革命的失败标志着中国共产党开始独立领导武装斗争

D.抗日战争是中国近代史上第一次取得完全胜利的反侵略战争

答案:A、B、D

解析:辛亥革命确实推翻了清朝的封建统治,建立了中华民国,故A项正确。新文化运动高举“民主”与“科学”的旗帜,对封建专制思想和封建文化进行了猛烈的抨击,为五四运动的爆发奠定了思想基础,故B项正确。中国共产党开始独立领导武装斗争的标志是南昌起义,而非国民大革命的失败,故C项错误。抗日战争是中国近代史上第一次取得完全胜利的反侵略战争,洗刷了近代以来的民族耻辱,故D项正确。

下列关于新中国成立后外交政策的表述,正确的有()

A.实行“另起炉灶”的外交方针,不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系

B.提出和平共处

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