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《一滴水经过丽江》

【课标内容】

本节课在《义务教育语文课程标准（2022年版）》中体现的内容为：

2.1养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。

2.2在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得。

2.4欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

【设计理念】

此教学设计从游记的角度来切入和学习，以游踪串联景物的特点，领会其中所蕴含的情思。鉴于本文别致新颖的构思，我从体察一滴水叙述视角的独特切入，以筛选信息能力的培养为落脚点，通过指向语文核心素养的活动安排，引发学生的学习积极性，使学生从掌握游记散文知识过渡到领会文字之美。

【教材分析】

《一滴水经过丽江》是著名作家、茅盾文学奖获得者阿来写的一篇散文，是统编语文教材八年级下册第五单元中的一篇自读文章。作为游记单元中的一篇，本篇课文的教学须紧扣第五单元目标，即“了解游记的特点，把握游记的基本要素，感知文章所写的景物的特点，揣摩品味课文的语言，欣赏、积累精妙的语句”。此文所写景物纯净自然，指向人性的纯美与清澈，指向心灵的纯真与守望，指向返璞归真的生活方式，优秀的游记不仅是文学文本，也是文化文本。因此，需打开游记教学的空间，不能一直在“情景结合”的层面上徘徊。

【学情分析】

这篇课文阅读难度不大，也没有太深刻的思想表达，八年级下学期的学生已经具有一定的阅读理解能力，因此可以让学生自己去阅读品味，指导学生自主学习。另外，学生阅读文章后，很容易有某种印象、感觉，但未必能进行概括总结，所以要耐心引导，帮助学生形成自己的表述，不急于公布答案。

【教学目标】

1.了解丽江的自然风景与人文风情。

2.理解文章新颖构思的妙处。

3.品味作品的语言，学习作者运用表达方式的技巧。

【重点难点】

重点：新颖的构思，独特的视角。

难点：作品的语言鉴赏和写作技巧。

【教学方法】

品读法、引导法

【课时安排】

1课时

【教学媒体】

课件

【教学过程】

一、谈话导入，丽江印象

同学们听说过丽江这个地方吗？在哪里？有谁去过吗？能用一个词语来概括你对丽江的印象吗？

很多人心中都有一个执念，觉得这辈子一定要去一次丽江。丽江是个像诗一样的远方，向来是文艺青年的远足梦。它有声有色有味，据说，从丽江归来的人都好像经历了一次审美之旅，都会多多少少从现代都市的喧嚣浮华中找到内心的宁静。那么今天就让我们跟随阿来的脚步一起到丽江神游一番。

二、默读课文，游踪寻觅

一滴水经过丽江，它究竟经过了丽江的哪些地方呢？请同学们默读课文，勾画出文中表明地点的词语。

屏幕出示：

游踪寻觅

默读课文，勾画表明地点的词语。

（生默读勾画，然后发表见解。师评价、总结。）

三、自主鉴赏，美景聚焦

1.过渡：这滴水经过了丽江很多地方，见到了丽江很多美景，阿来用诗意的语言为我们描绘了出来。请同学们找出你认为最美的写景句。

屏幕出示：

美景聚焦

找出你认为最美的写景句，鉴赏交流。

2.示范：找到最美写景句之后，该怎么进行自我鉴赏呢？

屏幕出示：

示例：我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。

赏析：这两句话写出了“我”在黑龙潭边远望玉龙雪山的景象，突出了玉龙雪山晶莹夺目的特点，由“矗立”一词还能看出玉龙雪山高耸、挺立的特点。表达了作者对玉龙雪山美景的喜爱与赞美之情。

3.引导：这是大家比较熟悉的三步赏析法：描绘景物+景物特点+作者情感。接下来同学们可以仿照这种方式进行赏析，也可以从修辞、炼字、句式特点、感官运用等角度来鉴赏。

（生自主鉴赏，然后分享交流。分享过程中引导学生朗读。）

4.小结：从你们的朗读中我听见了这滴水欢快的心跳声，也听见了阿来满心的欢喜与赞叹。我们发现全文主要从两个方面对丽江进行了诗意的描绘，分别是自然风光之美和人文景观之美。

四、再读精思，体验感悟

1.过渡：假如你就是这滴水，面对如此美景，你会有什么样的感觉？

屏幕出示：

体验感悟

假如你就是这滴水，面对如此美景，你的感觉是什么？

（生发表见解，师补充总结。）

2.追问：当我们外出旅行时，除了欣赏旅途的风景，我们能不能更多走进内心去观照自我呢？文中有没有这样的句子？

屏幕出示：

在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

（生朗读，谈感悟。师总结——游览丽江，我们获得了愉悦的情感体验，获得了独特的审美享受，还获得了纯粹的心灵净化，而这些都是旅行的意义所在。）

五、纵观全文，视角摹写

1.过渡：阿来创作此文，是受当地政府之邀写给中小学生看的。刚开始，他觉得很不好写，因为写丽江的文章有很多，丽江自身的景点也很多。最终