八年级上音乐教案 第一课.pdf

学科音乐课题第一单元京韵悠悠音乐欣赏课型新授

了解京剧的相关知识。了解现代京剧《沙家浜》选段《智斗》表现年代、背景。

知识

能力

教

通过讲故事了解作品的表现年代、背景，欣赏音乐，感受乐曲中表现的战争场面，进而探讨

学过程京剧演演唱技巧对情绪的影响。

方法

目

感受京剧描述的壮烈场面，通过乐曲探讨作品的历史意义。

标情感

态度

教学重点对京剧、音色、表现力等有一定了解。

教学难点懂得用音乐速度、力度来理解乐曲表现内容。

教学媒体多媒体

教学过程设计

教学内容及教师活动学生活动设计意图

一、组织教学课前礼仪激发学生的

师生行礼求知欲。

三、导入新课

谈谈对京剧的了解。播放音乐

四、新课教授

欣赏现代京剧《沙家浜》选段《智斗》

1介绍京剧

京剧是我国第一大剧种，它是由汉剧、徽剧等几种地方戏在北京汇聚、

融合、发展而成，约有二百年的历史，被誉为我国的“国粹”。让学生了解关于向学生交代

《沙家浜》的故清楚。

2聆听音乐事？

3文曲、武曲比较

4简介《智斗》

现代京剧《沙家浜》讲述了在抗日战争时期，地下党员阿庆嫂与沙家浜

的老百姓共同救护新四军十八个伤病员的动人故事。《智斗》是剧中的

精彩片段，表现了主人公机智勇敢、巧妙与敌人周旋的场景。

1

5、复听一遍

6、提问：了解了阿庆嫂、

刁德一、胡传魁

1）同学们，大家通过欣赏知道为什么叫“智斗”了吗？三个人物的关系

及这一唱段的场

了解了阿庆嫂、刁德一、胡传魁三个人物的关系及这一唱段的场景，从景，从而知道题

而知道题意“智斗”。意“智斗”。

7、活动：

让同学们学唱阿庆嫂的最后一段唱词。

加深印象

8、再次欣赏

五、课堂小结

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教学内容及教师活动学生活动设计意图

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教学内容及教师活动学生活动设计意图

第一单元

京韵悠悠