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职业技术学校劳动课教案

职业技术学校劳动课教案（精选7篇）

作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教

案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应

该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的职业技术学校劳动课教案

（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

职业技术学校劳动课教案1

一、课题:

爱劳动、爱群众

二、本课目的:

透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班群众尽

职尽责，教育学生当好值日生。

三、过程设计

1、激发兴趣引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么(引

导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，情绪舒

畅，感到很愉快。)

②这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值日

生对工作负责吗(同学们讨论后，引导学生说出:值日生同学爱劳动、对

工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……)

③小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:“当好值日生”)

2、怎样当好值日生

①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖

地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

②这些事怎样才能做好呢

3、谈体会明道理

为什么要每一天值日并且轮流当值日生呢(引导学生说出:值日是为

了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动

手做，每个同学都是班级的主人，都就应当好值日生。)

4、辨是非升华认识

①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室;

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的，

我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④这天冬冬当值日生，但午时一放学他就回家了;

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

5、夸夸这些值日生

①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当

值日生的。

②给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

四、活动总结

透过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，明白了

我们都是班级的小主人，值日劳动是我们就应做的，值日就就应以主

人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并持续整洁，

使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生，

做一个爱劳动、关心群众的好学生，好吗？

职业技术学校劳动课教案2

一、指导思想：

为了贯彻市、区等有关文件精神，进一步全面推进素质教育，促

进学生的全面发展。结合我校实际情况，制定我校“劳动教育”实施

计划。培养学生劳动的意识，掌握初步的劳动技术。乐于参加力所能

及的公益劳动和社会实践，养成自己的事情自己做的好习惯。

二、教育目标：

1、在家能帮助父母做些力所及的家务劳动。

2、在校能完成打扫卫生等基本的劳动。

3、通过劳动基地等劳动，使学生掌握一些基本的劳动技术及热爱

劳动的品质。

三、具体措施：

1、加强学习，确立劳动教育的地位

组织教师学习市区相关文件，从培养目标的`高度，更多理解劳动

教育的重要性和迫切性。明确劳动教育的目的、任务和要求；学习各

地劳动教育的先进经验，增强教育工作的时代感。同时，利用家长会，

宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性，要求家长协助学校开展这

方面的教育。做好“三保证”：我们把劳动教育列入工作计划，学期

结束时评估优劣；二要订好劳动教材和手工劳动材料，做到人手一册，

一人一份，保证劳动教育材料；三要建立劳动教育检查制度，保证劳

动教育的正常性。从而确立了劳动教育的地们，促进了劳动教育的顺

利开展。

2、因地制宜，开辟劳动教育基地

劳动基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进

行爱劳动的教育和手工劳动实践外，还从实际出发，因地制宜，促进

劳动基地的开辟与建立。

首先，开辟校内的劳动教育基地。我校的院区及绿化区，一年要

除草数次。绿化区的月季花需要施肥、浇水、修剪，我们把这项工作

作为学生进行劳动锻炼的一项任务，全部由学生承担。我们将划分给

班级包干，负责定期拔草、除虫浇水、修剪等工作。

其次，我们经常组织学生参加