2025年高考语文一轮复习教材文言文知识点梳理必修下册(二)单篇梳理4烛之武退秦师.pptxVIP

;;烛之武退秦师;通读全文，解释加颜色的词语。

(第1段)晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰()于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

(第2段)佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从①()之。辞②()曰：“臣之壮也，犹③()不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然④()郑亡，子亦有不利焉。”许⑤()之。;(第3段)夜缒①( )而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既②()知亡矣。若亡郑而有益于君，敢③()以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪④()邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济⑤()而夕设版⑥()焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆⑦()其西封，若不阙⑧()秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图⑨()之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。;(第4段)子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因①()人之力而敝②()之，不仁；失其所与③()，不知；以乱易④()整，不武。吾其⑤()还也。”亦去⑥()之。;1.通假字;词语;词语;义项;义项;义项;义项;义项;4.词类活用;活用类型;活用类型;5.特殊句式;6.常识梳理

(1)晋侯、秦伯围郑

侯、伯：旧说周代有公、侯、伯、子、男五等爵位中的两种。爵位、爵号，是古代帝王对贵戚功臣的封赐。后代爵号和爵位往往因时而异。

(2)敢以烦执事

“执事”在古代有多种意思：①从事工作，主管其事；②有职守之人，即官员；③指供役使者，仆从；④对对方的敬称；⑤侍从。文中代指对方(秦穆公)，表示恭敬。;(3)是寡人之过也

寡人：意为寡德之人。“寡人”这个称号是秦始皇之前的君主自称，春秋战国时期常用。而其后皇帝一般都以朕自称。各代体制习惯虽有不同，一般被封诸侯王者也可自称“寡人”，古代诸侯夫人也有自称寡人的。“寡人”的使用惟汉时尚多见，汉以??较少见。;1.翻译文中的重点句子。

(1)夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

译文：_________________________________________________________

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(2)因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。

译文：_________________________________________________________

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_______________________________________________________________;2.阅读下面的文言文，完成文后题目。

烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也，一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有于郑乎？他日，利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣！

(节选自吕祖谦《东莱左氏博议》);(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号上画“√”。

秦穆A之于晋B相与之C久也D相信之E深也F相结之G厚也;(2)下列对文中加颜色的词语及相关内容的解说，不正确的一项是

A.亲，亲近。与《苏武传》中“不顾恩义，畔主背亲”的“亲”字含义

不同。

B.犯，触犯。与《出师表》中“若有作奸犯科及为忠善者”的“犯”字

含义相同。

C.中，击中。与《劝学》中“木直中绳”的“中”字含义不同。

D.利，获利，与(《烛之武退秦师》)中“阙秦以利晋”的“利”字含义相同。;;参考译文;