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学校办公室评比总结（共9篇）

学校办公室评比总结（共9篇）

篇：学校文明办公室评比方案

学校文明办公室评比方案

办公室是反映学校师表形象的重要窗口，为了创造整洁美观、文明有序的办公环境，营造健康和谐、积极向上的工作氛围，学校决定开展文明办公室评比活动。

一、参评办公室

全校各年级教师办公室和学科组办公室。

二、方式、范围

1、检查方式：

分定期检查与不定期检查相结合，对处室办公室及教师办公室进行检查评比。

2、检查范围：

包括教师（工作人员）工作纪律、室内卫生、物品摆放、安全规范、文化建设等五个方面。

奖励标准、方法

1、每月对各办公室进行四次以上检查。

2、每月总评第一、二名办公室给予一定奖励，供办公室开展活动使用。具体评比办法见《罗州乡中心小学文明办公室考核评比细则》

罗州乡中心小学2013年4月1日

第2篇：文明办公室评比

文明办公室评比总结

7月7日上午，由聂以清书记带队，党委委员、纪委委员、党政办公室、城建办公室抽调人员组成的5人考评小组对政府10个办公室、11个镇直单位进行了考评，经考评小组对照评分标准进行评分后，计划生育办公室以总分第一名的成绩获得了文明办公室称号。

开展此项活动以来，各办公室都积极行动，为争创文明办公室而努力工作，使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强，工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高，同事关系更加融洽，工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面：

（一）组织领导有力，领导以身作则。

各办公室都不断创新教育形式，加强政治学习和业务学习，引导广大干部职工坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。党政办公室、民政事务所、项目办公室、三科采取自学与集中学习相结合的学习方式，制定了学习制度，规定每周不少于两小时的集中学习时间，充分调动了干部职工的学习积极性，掀起了学习的高潮，提高了干部职工的政治素质、业务素质和职业道德素质。

（三）制度规范健全，工作体制透明。

各办公室都按照“高起点，高标准，严要求”的思路，建立起规范化、制度化、科学化的工作制度，坚持用制度管理人、规范人。农村公路管理站按照政务公开的指导思想，以及群众关注的热点、敏感问题及重大事项为重点，将职责权限、服务承诺等情况上墙公开，监管一科还聘请了政风行风评议监督员，设置了政风行风评议箱，增强了民主监督和民主管理。（四）绿化美化力度大，环境优美舒适。

为提高办公室的卫生保洁效果，各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表，明确责任，并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志，为提高绿化美化效果，党政办公室、计划生育服务站、工业招商办在室内摆放了植物，整体观感舒适。

第3篇：文明办公室评比总结

文明办公室评比总结

12月29日上午，由赵志峰校长带队，教导主任刘玉会、政教主任东靓、各年级主任人员组成的5人考评小组对我校7个办公室进行了考评。

开展此项活动以来，各办公室都积极行动，为争创文明办公室而努力工作，使单位的办公室面貌、卫生面貌进一步加强，工作秩序明显改善。人员工作热情明显提高，同事关系更加融洽，工作氛围更加和谐。主要体现在以下方面：

（一）组织领导有力，领导以身作则。

各办公室都不断创新教育形式，加强政治学习和业务学习，引导广大干部职工坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。不断提高办公室文化氛围，制定了学习制度，规定每周不少于两小时的集中学习时间，充分调动了各教师的学习积极性，掀起了学习的高潮，提高了教师的政治素质、业务素质和职业道德素质。

（三）制度规范健全，工作体制透明。

各办公室都按照“高起点，高标准，严要求”的思路，建立起规范化、制度化、科学化的工作制度，坚持用制度管理人、规范人。各年级根据教师队伍的特殊性公开的指导思想，从教师的角度出发，扎扎实实工作。

（四）绿化美化力度大，环境优美舒适。

为提高办公室的卫生保洁效果，各办公室都制订了科室清洁卫生轮值表，明确责任，并在办公室内张贴有禁止吸烟的标志，为提高绿化美化效果，二楼办公室、前三楼办公室、校长办公室内摆放了植物，整体观感舒适。

通过本次评比活动，掀起了了教师热爱环境、热爱校园、热爱办公室、热爱生活热潮，促进了教师之间的团结协作能力，加深了同事间的感情，进一步提高了教师争创文明的的积极性。

第4篇：学校教师办公室卫生评比方案

学校教师办公室卫生评比方案

卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为美化校园、净化环境，充分展示教师的表率作用，营造一个良好的工作学习环境，促进学校卫生工作的健康开展，学校决定开展教师办公室卫生评比活动。

活动时间

即日起至期末

评比办法及结果运用

由学校制定具体的评分细则，不定期抽派学生代表检查打分计入德育处建立的专门台账。期末按办公室累计得分排名，最高得分办公室所有成员为5分、最低得分办公室所有成员为3分计入教师个人目标管理得分。具体计算公式5－【2／