部编版七年级上册学期第3课《雨的四季》同步练习(培优卷).docxVIP

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部编版七年级上册学期第3课《雨的四季》同步练习(培优卷)

部编版2024-2025学年七年级上册学期第3课《雨的四季》同步练习(培优卷)

一、基础知识

1.(【精彩练习】13植树的牧羊人)阅读下面文段,完成各题。

1913年我来时见到的(A.废墟B.费墟)上,建起了干净的农舍(),看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,(A.干渴B.干旱C.干涸)已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流tǎng()着yuányuán()不断的泉水,浇guàn()着长在周围的(A.鲜艳B.鲜亮C.鲜嫩)薄荷。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。

流tǎng()yuányuán()不断浇guàn()农舍()

(2)在横线上选择正确的选项。

(A.废墟B.费墟)

(A.干渴B.干旱C.干涸)

(A.鲜艳B.鲜亮C.鲜嫩)

【答案】(1)淌;源源;灌;shè

(2)A;C;C

【知识点】常用易错字字音;词语的使用(搭配)

【解析】【分析】

⑴本题考查字音字形。流tǎng为流淌;yuányuán不断为源源不断;浇guàn()为浇灌农舍有“舍读“shè”。

⑵本题考查选词填空。第一个空废墟是正确的,

第二个空:干渴表示主观愿望,想喝水的感觉;干旱:干旱,是指长期无雨或少雨,使土壤水分不足、作物水分平衡遭到破坏而减产的气。干涸:(形)指河道、池塘等的水枯竭。所以干涸是正确的,

第三个空:鲜艳:(形)鲜明美丽。鲜亮:意思是指鲜明,漂亮。鲜嫩:(形)新鲜而嫩。应选鲜嫩。

【点评】

⑴本题考查字音字形。汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。

⑵本题考查选词填空。做选词填空的题,既要注意词语表达的意思,近义词的区别(从词语使用的范围,感彩,语义表达的轻重等角度辨析),还要注意上下文的联系。关联词语还要注意关联词语表示的关系。

2.(2023七上·南通月考)默写。

(1)“___”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(《春》)

(2)树木丛生,,,洪波涌起。(《观沧海》)

(3),风正一帆悬。(《次北固山下》)

(4),小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)

(5)《次北固山下》蕴含自然理趣的诗句是:,。

(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明自己对友人思念之情的诗句是:___,___。

【答案】(1)吹面不寒杨柳风

(2)百草丰茂;秋风萧瑟

(3)潮平两岸阔

(4)枯藤老树昏鸦

(5)海日生残夜;江春入旧年

(6)我寄愁心与明月;随风直到夜郎西

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:“萧瑟、藤、郎”

故答案为:⑴吹面不寒杨柳风⑵百草丰茂,秋风萧瑟⑶潮平两岸阔⑷枯藤老树昏鸦⑸海日生残夜,江春入旧年⑹我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。

阅读下面的古诗,完成各题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

3.阅读颔联,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。

4.结合全诗分析,作者是如何表达思乡之情的。

【答案】3.图1。图1描绘了水面辽阔,风势正顺,孤舟悬帆于江面之上的景象,正体现诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬所绘景象。图2中的水浅、船停的景象与诗句句意不符。因此选择图1。

4.“客路”即驿道,暗含旅途奔波之意。颈联写时序交替时的景物,暗示时光流逝,表达不得回乡的愁思。“

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