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教师职称网上评审申请信息的填写

表格中的红星部分为必填，其他可以选填

该申请信息的前半部分大部分人都会填写，只有后半部分即

最后五项，可能有的人不知道如何填写。现根据自身的填写经验把

填写方法记录如下，供大家参考。

1、现专业名称：填写格式为“学段+专业”，如“初中语文”

2、现职称名称：原本是什么职称就填什么，如第一次评职称则填“无”

3、申报专业系列：点开后选择“中小学教师系列”

4、申报专业名称：点开后选择自己要评审的专业

5、申报职称名称：点开后选择自己要评审的名称

6、申报职称等级：点开后选择自己要评审的等级

7、评审委员会：向自己的主管部门询问

8、现从事专业技术工作：与第一项“现专业名称”一样

9、从事基本专业或相近专业技术工作年限：填写教龄

10、本专业最高学历：点开后选择，

11、本专业最高学位：点开后选择

12、自选符合资格条件中工作经历（能力）条件哪项规定（列出该规定具体

内容）：填写评审的标准中关于工作经历的规定，字数不能超过五百字。

13、符合上述规定的具体经历（能力）：根据12中填写的标准，填写自己满

足的项目

14、自评符合资格条件中业绩成果条件哪项规定（列出该规定具体内容）：

填写评审的标准中关于业绩成果的规定，字数不能超过五百字。

15、符合上述规定的具体业绩成果：根据14中填写的标准，填写自己满足的

项目

16、专业技术工作小结：填写“述职报告的内容”

现在根据《广东省中小学教师水平评价标准（试行）》中

对初中二级评审的要求得出第12项和14项如下，供大家参

考。

自选符合资格条件中工作经历（能力）条件哪项规定：

1、任现职以来，年度考核称职（合格）次数不少于学历、资历条件规定的任

教年数，其中近2年年度考核为称职（合格）以上。

2、任现职以来，2年内没有出现因工作失职而引发事故造成损失，体罚学

生、变相体罚学生，伪造学历、资历、业绩材料和剽窃、抄袭他人成果等弄

虚作假或违反学术规范等情况。

3、学历要求（以下根据自身条件，选一个条填写即可）

①具有学士以上学位或大学本科以上学历，见习期1年期满并考核合格。

②大学专科学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上并考核合格。

③中等师范学校毕业，并在小学三级教师岗位任教3年以上并考核合格。

4、计算机能力：（以下根据自身条件，选一个条填写即可）

①申报人（符合免试条件除外）必须参加全国专业技术人员计算机应用能力

考试，并取得3个模块合格证书。

②申报人获得研究生学历或硕士学位以上，或取得计算机专业（不含相关专

业）大专以上学历，可免试计算机应用能力考试。

③申报人参加全国计算机软件资格（水平）考试获得程序员以上证书，或取

得全国计算机等级考试二级以上合格证书，或在计算机室（中心）专职从事

计算机工作3年以上者，可免试计算机应用能力考试。

③在县（不含市辖区）属及以下学校工作的，可免试计算机应用能力考试。

④申报当年8月31日年满50岁的，可免试计算机应用能力考试。

5、任现职以来，参加继续教育，达到《广东省专业技术人员继续教育条例》

和《广东省中小学教师继续教育规定》的要求，并提交完成继续教育的有效

证明。

6、任现职以来担任班主任工作1年以上，并胜任班主任工作。具有一定的班

级管理能力和工作经验，能较好地完成班级管理任务。

7、任现职以来，周课时量符合广东省有关文件的规定。在教学改革和提高教

育教学质量等方面取得一定的成绩。能较好地指导学生的综合实践活动或社

团活动。

8、任现职期间，积极参与集体备课等教研工作，每年能在学科内承担教学研

讨观摩课1次，获得好评。

自评符合资格条件中业绩成果条件哪项规定：

1、对所教学科的基本理论和专业知识有较好的理解，能独立掌握所教学科的

课程标准、教材、教学原则和教学方法，有一定的教学经验和专业知识技能，

教学方法较灵活，教学效果较好。

1、具有一定的教育教学研究能力，在同行指导下完成一项本学科的校本教研

项目，并把成果转化为教育教学实践。

2、能结合教学实际经常进行教学反思与总结。任现职期间，独立撰写本学科

教育教学经验总结2篇或专业论文1篇。

3、任现职期间，积极参与集体备课等教研工作，每年能在学科内承担教学研

讨观摩课1次，获得好评。

4、所带班级形成良好的班风、学风，得到同行的认同。

5、引导学生健康成长工作取得一定成绩，能独立撰写经验总结材料或德育案

例。

6、学生对教学的满意度较高（特殊教育以家长意见