部编版三年级下册语文全册表格式教案教学设计（经编含教学意图）.pdfVIP

部编版三年级下册语文全册表格式教案教学设计（经编含教学

意图）

部编版三年级下册语文全册表格式教案教学设

计(经编含教学意图)

录三年级语文下册全册总备课4第一单元备课

71、古诗三首

92、燕子1

53、荷花204*昆虫备忘录25口语交际《春游去哪儿玩》27习作

1?我的植物朋友29语文园地一32第二单元备课3

65、守株待兔3

76、陶罐和铁罐407狮子和鹿438*池子与河流47口语交际：该

不该实行班干部轮流制50习作《看图画，写作文》52语文园地54快

乐读书吧：小故事大道理57第三单元备课5

99、古诗三首61

10、纸的发明67

11、赵州桥7112*一幅名扬中外的画77综合性学习:中华传统节

日79语文园地81第四单元备课85

13、花钟86

14、蜜蜂9115*小虾96习作《我做了一项小实验》98语文园地

102第五单元备课10716小真的长头发10817我变成了一棵树113习

作例文《一支铅笔的梦想》118习作例文《尾巴它有一只猫》121习

作《奇妙的想象》124第六单元备课127

18、儿童水墨画129

19、剃头大师134

20、肥皂泡13921*我不能失信145习作《身边那些有特点的人》

148语文园地151第七单元备课156

22、我们奇妙的世界158

23、海底世界163

24、火烧云169口语交际《劝说》176习作《国宝大熊猫》178

习作《这样想象真有趣》181第八单元备课18325慢性子裁缝和急性

子顾客18526*方帽子店191

27、漏19428*枣核200口语交际《趣味故事会》203习作《这

样想象真有趣》206语文园地208部编版三年级语文上册教案三年级

语文下册全册总备课教学内容按照专题编排内容，安排了八个学习主

题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文

化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、

“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。教材分析一共选编了28篇课

文，其中21篇为精读课文，7篇为略读课文。课文语言规范，符合三

年级学生认知特点。体裁多种多样，内容生动，趣味性强，既体现了

鲜明的时代特色，也弘扬了中华优良传统，激发学生学习祖国语言文

字的热情，增强学生的民族自尊心和自信心，激发热爱祖国语言文字

的情感。口语交际，从不同角度培养学生的口语表达能力，口语交际

中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。语文园地，围绕本单

元进行

整理复习，每个语文园地包括以下版块：交流平台回顾本单元知

识，加以强化。词句段运用重视听说读写能力的培养。书写提示重视

汉字书写，强调写好汉字。日积月累安排经典名句，集中学习传统文

化。第二单元语文园地后还有快乐读书吧，这是课内阅读与课外阅读

连接的重要枢纽，以这个活动为平台，将学生引向更为广阔的课外阅

读天地，享受阅读，体现了大语文观。第三单元第12课之后有一次综

合性学习，主题为“中华传统节日”，这与第三单元的学习主题相契

合，考查学生的语文综合能力。第五单元为作文单元，集中学写想象

作文。教学目标

（一）识字与写字

1、对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

2、认识常用汉字250个，会写250个。

3、有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字

典、词典。

4、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛

笔临摹正楷字帖。

5、写字姿势正确，有良好的书写习惯。

（二）阅读

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大

意。

3、能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情

意的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。

4、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对

课文中不理解的地方提出疑问。

5、能复述叙事性作品的大