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期中素养评估(第一、二单元)
(60分钟100分)
一、选择题(本大题共17小题,每题3分,共51分)
1.2024年9月1日,小明成为了一名初中生,他来到学校,非常高兴。他高兴的原因是()
①新的课程引领我们探索新的知识领域
②随心所欲享受初中生活
③丰富多彩的社团活动给我们提供培养兴趣的平台
④彻底告别过去,塑造全新自我
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.习近平总书记曾说过:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,这一阶段的价值取向好比人生的第
一粒扣子。如果第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错位置。”青少年时期处在中学时代,习
近平总书记的话表明()
A.青少年阶段是人生的全新阶段
B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值,需要精心引导和栽培
C.我们能在青少年阶段快速成长
D.一定要明确中学时代的价值取向
3.我们兴高采烈地踏进初中的大门,初中生活犹如人生的驿站,更是一段新征程、新挑战的开始。
面对新的初中生活,我们()
①应当先确定个人发展目标②应当持之以恒,向着既定目标前进
③应当制订切实可行的行动方案④有了人生规划就一定能成功
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.下面是七年级同学小青的自我描述,以下从认识自己的角度对其描述分析准确的是()
自我描述分析
我身1.56米,体重40千克,身体柔韧性很好。①
我是个乐观开朗的小女孩,是家庭的“开心果”。②
我是班级的卫生委员,负责督促值日生打扫卫生。③
A.①心理、②生理、③社会B.①社会、②心理、③生理
C.①生理、②社会、③心理D.①生理、②心理、③社会
5.“我不完美,可是我很真实;我不富有,可是我很快乐;我不成功,可是我很自信。”这启示我们中
学生()
①接纳自己需要接纳自己的全部②会欣赏他人的人才会真正地欣赏自己
③欣赏自己就能够成为更好的自己④对自己要有恰当的自我评价
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.“中国天眼”将1%的观测时间开放给青少年。开展此项活动可以使青少年()
①编织人生梦想,探索星辰大海②激发好奇心和探索精神
③在实践中学习,解决所有问题④将少年的梦想与时代脉搏同频共振
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.你会告诉漫画中的少年()
①要保持对学习的兴趣
②要掌握科学的学习方法
③只能在课堂中学习
④可以照搬他人的学习方法
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.“人之气质,由于天生,本难改变,唯读书则可变化气质。”“三日不读书,便觉言语无味,面目可
憎。”以上名句告诉我们()
A.学习让我们更独立和自由
B.只要多读书便一定能成才
C.学习可以提升我们的思想品德和精神境界
D.学习让我们能更好地生存
9.2023年11月27日,“德润家庭清廉济南”泉城好家风巡讲暨2023年济南市“最美家庭”揭晓
仪式在济南能源集团举行。120户家庭被评为2023年济南市“最美家庭”,他们充分展现了爱国
爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。重视家庭文明建设,是因
为()
①家是心灵的港湾②只要有了家风,就一定能
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