第6课小小画家（教学设计）长春版五年级上册综合实践活动.docx

第6课小小画家（教学设计）长春版五年级上册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是小小画家，属于长春版五年级上册综合实践活动。课程主要包括让学生了解绘画的基本技巧，掌握绘画的基本方法，培养学生的观察能力、动手能力和创造力。学生将通过观察生活中的事物，运用所学技巧和方法进行绘画创作，展示自己的独特视角和创意。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经接触过一些简单的绘画知识和技巧，如基本的线条、颜色和构图等。在此基础上，本节课将引导学生进一步深入学习绘画，提高学生的绘画水平。同时，课程中会结合学生的实际生活，让学生能够将所学知识运用到生活中，培养学生的实践能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.美术素养：通过学习绘画技巧和方法，提高学生的美术素养，使其能够独立完成一幅具有创意的画作。

2.创新思维：培养学生观察生活中的美好事物，激发其创新思维，将所思所想表现在画作之中。

3.团队协作：在课堂活动中，培养学生学会与他人合作、分享，培养团队协作精神。

4.审美能力：引导学生学会欣赏美、评价美，培养学生的审美能力。

5.自主学习能力：鼓励学生在绘画过程中独立思考、自主学习，提高学生的自主学习能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握绘画的基本技巧和方法。

2.培养学生的观察能力、动手能力和创造力。

3.学会欣赏美、评价美，提高审美能力。

难点：

1.如何将生活中的事物转化为独特的绘画作品。

2.在绘画过程中，如何运用创新思维进行创作。

解决办法：

1.通过示范、讲解、练习等方式，引导学生掌握绘画基本技巧和方法。

2.组织学生进行观察、讨论，激发创新思维，将生活事物转化为绘画作品。

3.创设轻松、自由的创作氛围，鼓励学生大胆表达自己的独特视角和创意。

4.组织学生互相欣赏、评价作品，提高审美能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《小小画家》这一长春版五年级上册综合实践活动的教材或学习资料。教材中应包含绘画的基本技巧、方法以及创作实践等内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源可以包括不同风格的画作、绘画工具的使用方法、绘画技巧的示范视频等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。实验器材可以包括画纸、画笔、水彩、颜料盘、调色板等绘画工具，以及一些特殊材料如海绵、布料等，以便学生进行不同材质的绘画尝试。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。将学生座位安排成小组形式，以便于学生之间的交流和合作。在教室内设置展示区，用于展示学生的作品。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、音响等教学设备，以便于展示多媒体资源和教学内容。

6.评价工具：准备评价表或评价卡片，用于学生在互评和自评时的参考。这些评价工具应包括对绘画技巧、创新思维、审美能力等方面的评价指标。

7.安全注意事项：确保教室内有足够的安全设施，如急救箱、消防器材等。在教学前向学生讲解安全注意事项，确保学生在绘画过程中能够安全操作。

8.教学环境创设：营造一个轻松、自由的学习氛围，鼓励学生敢于尝试、表达自己的独特视角和创意。同时，鼓励学生之间的交流与合作，培养团队协作精神。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解《小小画家》的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习绘画技巧和方法做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习绘画的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入绘画学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的绘画基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的绘画知识学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解绘画的基本技巧和方法，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕绘画创作展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验绘画知识的应用，提高实践能力。

在new课呈现结束后，对绘画知识点进行梳理和总结。

强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，