教师交流工作总结3篇.pdfVIP

教师交流工作总结3篇

教师沟通工作总结篇1

通过这次网络沟通学习使我对新课程理念下的教育教学又有了更深

的熟悉。特殊是我们工作室的《打造精彩课堂——让我们的XX课堂更精

彩策略初探》的分析、争论等，对指导我们今后的教育教学无疑是一剂剂

灵丹妙药。优秀教师精彩的课堂导入的策略、课堂构造的策略、课堂总结

的策略、作业评价的策略、课前预备的策略使我茅塞顿开，帮忙我解决了

在教育教学方面许多的问题和困惑。通过沟通学习我还与各位教师之间相

互沟通、切磋，受益匪浅。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。

第一、通过学习，我的教育教学理念得到了加强，视野渐渐开阔，教

育教学方法不断更新。

其次、要做一位好教师，只有不断更新自己的学问和观念，不断提高

自身素养，才能教好学生。

自身不断的学习，才能摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课

堂。通过沟通我熟悉到：“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生

互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，表达了以学生为本

的理念，使课堂气氛活泼。教学民主，学生的学习热忱高涨，师生关系融

洽，才能充分表达素养教育的根本目标。

第三、名师的工作室，为我们制造了一个前所未有的、令人耳目一新

的学习环境。

在这样的学习环境里，我们除了能阅读相关理论学问的文字图片资料

外，还可以观看一些名师授课的视频，观摩各种类型的优质示范课录像资

料，另外，还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员沟通学习体会，加强

学员之间的`联络和沟通，实现共同学习，共同进步。

第四、把沟通中学到的东西应用到实际的教育教学之中。

运用新课程理念指导教学，怎样发挥学生的主体性，参加性，从各个

方面来培育学生探究事物的兴趣和积极的态度，以培育学生的力量为中心

作为重点。同时加强教师自身素养要高，能够娴熟驾驭课堂力量的提高。

第五、这次沟通学习，我学到很多新的学问和刷新教育教学新理念。

本人通过听专家讲授、观看视频录像、参加班级争论，积极学习、独

立完成作业。落实沟通各项工作要求。固然也看到自己的缺乏，我还要努

力学习，养成终身学习的习惯。我信任，通过这次沟通，我将会对远程沟

通有了更加深入的了解，也会更深刻地理解所包含的教育理念。

总之，这次沟通为我营造了一个崭新的学习环境。它转变了我原有的

旧的传统教育模式，给我带来了新的学习观念和新的学习方式。我得到的

不仅仅是学问，更重要的是一种新的理念，它将在我今后的工作中发挥更

大的作用。

教师沟通工作总结篇2

20xx年9月，带着一份期盼，我有幸参与了教师沟通活动，出去学

习熬炼。不知不觉，三年时间过去了，此次沟通使我有时机尝试了在不同

环境下，面对不同类型的学生如何实施课堂教学，让我熟悉到在不同的学

校环境下怎样开展工作，使我受益匪浅。

一、思想状况：

到沟通学校后个人能以较短的时间调整好心态适应沟通学校的工作

环境。自从踏入沟通学校的第一天起，就坚决了一个信念，认仔细真学习，

扎扎实实工作，尽自己所能，发挥自己所长，创新性地开展工作，精彩地

完成沟通任务。三年来个人充分熟悉到：树立“人才多样化，人人能成才”

的人才观，树立“德智体美全面进展”的质量观，树立“为学生的一生进

展和终身幸福奠定根底”的价值观;正确对待学生“寸有所长，尺有所短”

的客观现实，能够蹲下来和学生说话，睁大眼睛发觉每位学生的优点，教

师要尽努力对学生进展扬长教育和信念教育，为学生的漂亮人生奠定根底。

三年来,个人能积极主动参与沟通学校组织的的各类师德学习，记好

学习笔记，做好心得体会。

二、学习状况：

在沟通期间，我积极参与沟通学校的各种教研活动，与沟通学校教师

一起讨论、探讨、沟通、改良，做到了互助互利、共同进步。

平日除了搞好自己教学之外，在各方面都对自己高标准、严要求。在

这里，我养成了每天读书的好习惯，并能做好读书笔记，努力提高自身的

文化底蕴。我不仅注意提高自己的理论层次，同时也加强对各种业务学问

及教育科研学问的学习，准时积存、总结教学阅历，不断反思，从而提高

自身的执教水平。

课余时间，我还到阅览室借阅书籍，充实自己。阅读大量杂志报刊，

有教学案例，论文、课堂设计，复习课讲授方法等文章，有助提高自己的

专业学问水平。有师德教育，学生心理等文章，有助教育思想、情感的培

育。学习“报告”以及各种教育理论，加强思想理论教育。总之，我充分