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社区青少年心理健康活动方案12篇

社区青少年心理健康活动方案（精选12篇）

为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活

动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具

体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的活动方

案呢？下面是小编整理的社区青少年心理健康活动方案，仅

供参考，欢迎大家阅读。

社区青少年心理健康活动方案篇1

一、活动主题：

我和我的心灵之约

二、活动背景：

大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期

之一，是大学生的心理志向成熟，人格趋于完善和稳定，价

值观，人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速

度，复杂，多变，不稳定等不易把握等特点。大学生对各种

需求呈现不断增长形趋势，而且不断产生新的含义，当内在

的心理支持和这种需求，以及理想和现实出现很大的距离，

出现不平衡时，这种心理落差的产生就会引发心理问题，导

致心理疾病的产生，主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、

抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、

神经衰弱，精神分裂等。大学生存在的心理问题已日益严重，

状况令人担忧，大学生在面临各种各样的问题时的自我调节

潜力有待提高

三、活动目的：

本次活动旨在透过心理知识的竞答让心理问题进入大

学生的视线，让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的

心理素质和处理问题的潜力

四、活动时间：

6月13日，星期一

五、活动地点：

大活第一活动室

六、活动对象：

针推院大一大二学生

七、主办单位：

针灸推拿学院科技创新协会心理部

八、活动形式：

将以团队的形式参赛，同学自己组队，每队不超过三人，

各队有自己的口号（与心理有关的）

九、活动流程

1、报名：在各班心理委员处报名，注明小组人员，专

业，电话，及心理口号

2、开场：将以心理情景剧的形式开幕，我们会写好剧

本，找适合的人演出。各个团队将会在主持人的介绍下登台

亮相，并喊出自己口号

3、比赛流程：

A、必答（答题板模式，所以队伍同时进行）

B、景表演（模拟剧情）/发泄箱

C、选答（口述，一个队伍一个队伍的来）累计分数，

自己选取答题数目，对一题加10分，错一题扣20分，可选

继续或停止【有一次求助现场观众的机会】此过程穿插发泄

箱或情景表演

D、中场休息（可进行舞蹈表演），统计各选手得分

E、淘汰

F、才艺表演——复活赛（评委根据表演者的才艺进行

合理打分）

G、问答题（主持人提问问题，每队选出一代表，进行

问题的回答，评委根据现场的表现，语言的表达等方面进行

打分）

H、根据最后得分，评出一二三等奖，其余为最佳参与

奖，最佳组合奖

十、活动要求及准备：

1）主持人两名，会在部内挑选适宜的人

2）部内自制PPT，做好各环节的衔接

3）活动将会邀请辅导员老师等院内领导，学生会及个

协会主席部长

4）会场的布置及活动过程中的拍摄需要办公室的协助

5）以海报，班内通知，食堂门口或图书馆B区宣传

6）证书以及奖品准备

注：

1、根据报名人员的多少，决定是否再采取其他方式约

束人数，如人员过少将会思考采取硬性措施，如人员过多将

会在正式比赛前就行笔试，保留适当的人数

2、正式比赛前会对参赛人员进行一次小型培训

社区青少年心理健康活动方案篇2

1、活动好处：

长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火

热和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。

并且，鉴于此刻的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此

导致缺乏对自己心理问题的认识，大学生的心理健康问题越

来越受到社会的广泛关注，所以“心理健康日”活动就是要

提倡大学生珍爱自己，把握自己的机会，为自己创造更好的

成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。作为

一名大学生，我们就应要有自强自信，永不放下的精神去迎

接我们的未来。

心理健康日首先是由北京师范大学于20xx年倡议的，

后经北京市团委，学联批准，确定每年的5月25日为北京

大学生心