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城市高年级小学生课外补习现状调查
摘要：课外补习指的是以小学生为主要对象，课程以学校教学内容为主，在学生参加学校教育之外的时间进行的，采用一对一、小班制或者大班制的形式，由课外补习机构举办的付费补习。本文以G市S小学五年级和六年级的学生为调查对象，采用文献法、访谈法和问卷调查法对城市高年级小学生参加课外补习的现状进行调查。调查发现：第一，高年级小学生参加课外补习规模大，人数多：第二，高年级小学生参加爱课外补习时间长，强度大，增加了高年级小学生的学习负担；第三，课外补习是一把双刃剑，既给高年级小学生带来了积极的影响，也给高年级小学生带来了消极的影响。针对调查现状提出以
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