认识轴对称图形（教案） 二年级下册数学人教版 .docx

《认识轴对称图形》教学设计

一、教学内容

人教版二年级下册第三单元第29页内容，《认识轴对称图形》

二、教材分析与学情分析

教材分析：本节课的教学内容是人教版二年级数学下册第三单元中的第一课时《认识轴对称图形》。本节课的内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象都有着不可忽视的作用。让学生通过动手操作、观察等来感受并认识轴对称图形，发展学生的空间观念是教学活动的重中之中，要让学生结合实际生活中的一些丰富有趣的活动，例如开展动手折一折、画一画、剪一剪活动，从直观表象让学生感知轴对称，从而感受到轴对称现象与实际生活有着密切的联系。

学情分析：物体的轴对称现象