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学生课堂礼仪常识

学生课堂礼仪常识

一、课前准备

1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。

2、进教室后伏桌静息(脸统一朝着讲台前)

二、上课问候方式

教师先说“上课”，然后班长喊“起立”，待学生整齐站立后，

教师先问候学生“同学们好”，学生再问“老师好”，最后班长喊

“坐下”。

三、坐姿

右手在上，左手在下，平放在胸前，头正、身直、足安(双脚平放

于课桌下)。

四、课堂纪律

上课期间不能吃食物喝饮料，上课期间不能削铅笔，上课期间不

能啃铅笔头，上课期间不能随便下位，上学期间不能带削铅笔的小刀，

只准带卷笔刀。

五、回答问题

1、要求学生说普通话，随时订正学生语法上的错误，培养口头表

达能力，特别注意学生说话要完整、通顺。

2、先举手，被老师允许后才能回答。举手时，要举右手，而且胳

臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。

3、回答时需站立，呈立正姿势。有必要端书时，要双手端书读书

时，做到“心到、眼到、口到”。

4、特别注意要求其他学生认真倾听，不打断别人发言，安静听课。

六、握笔写字的姿势

写字时做到“头正、身直、臂开、足安”，一尺、一寸、一拳。

握笔时特别注意大拇指不能压在食指上，要呈“捏”的姿势，其它三

指要自然弯曲，不得平伸。

七、下课常规

1、下课铃响后，由值日生统一发令师生道别。

2、临下课前告诉学生下节课所上学科。

3、学生在下课后准备好下一节课的学习用品，练习本放置于课桌

左上角，书本放置于课桌中间，文具盒放置于课桌右上角。

4、离开座位时将凳子推放进课桌下。

八、卫生习惯

在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔垃圾、扔铅笔屑，不得

随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起。

九、文明用语

1、老师在课室时，学生要喊“报告”，得到老师允许后方可进入。

2、得到老师的表扬或其他奖励，要双手接后说“谢谢老师”。

3、平时见到老师要行队礼，并说“老师好”。

中学生礼仪常识

一、个人礼仪

（一）仪表

仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是

仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若

满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应

该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，

经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该

避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保

持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

（二）言谈

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；

尊重他人。

2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、

“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久

仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打

扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，

我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对

不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

（三）仪态举止

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明

素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西

望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢

无理等不礼貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身

体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、

双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立

时不要斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在

胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自

信之感，而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、

稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性

应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一