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学校垃圾分类工作管理制度

在充满活力，日益开放的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制

度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。拟定制度

需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学校垃圾分类工作管理制度，

仅供参考，大家一起来看看吧。

学校垃圾分类工作管理制度篇1

为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生员工的环境保护意识，

积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，

特制定垃圾分类管理制度。

一、组织领导

1、成立校园垃圾分类领导小组。

组长：（校长）

副组长：（常务副校长）

（德育副校长）

（教学副校长）

成员：政教处、总务处全体成员

领导小组职责：全面领导学校垃圾分类及垃圾处理工作。

2、领导小组下设办公室

负责人：（后勤主任）

成员：（总务处成员）、各室（班级）负责人

办公室负责落实工作制度，对管理制度的执行进行跟进督导，指

导师生对垃圾进行分类处理。不定期进行检查考评。

3、办公室责任分工

（1）（后勤主任）：负责制定学校垃圾分类管理制度。协调学

校各部门，做好垃圾分类工作。

（2）（总务处成员）：具体负责学校各部门垃圾分类及回收工

作。

（3）各室负责人（各班主任）：负责本室（本班级）的垃圾分类

处理工作。

二、学校垃圾的分类

1、可回收垃圾（包括：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖

的垃圾）。

2、有毒有害垃圾（包括：废旧电池、废日光灯管、过期药品、医

院废物、废旧电器电子垃圾等）。

3、不可回收垃圾（包括：废弃口罩、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他

清扫垃圾等）。

4、绿化垃圾（绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾）。

三、垃圾分类处理的办法

1、学校在校区主干道边设置两种垃圾箱，一种为可回收垃圾箱，

另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放

入相对应的垃圾箱内，按要求分类投放处理。

2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、

玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

3、各办公室、教室、功能教室内清扫的不可回收的垃圾必须统一

集中倒入学校指定的垃圾桶内，统一由后勤管理处安排垃圾清运人员

集中处理。

4、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾放置在指定垃圾桶内，收集后由

专业垃圾清运公司集中统一处理，并做好相关记录。

5、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校指定位置统一填埋做堆

肥处理。

6、所有垃圾分类处理每月统计一次，做好记录。

四、垃圾分类处理措施

1、政教处要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣

传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护

环境、节约资源做到人人参与，人人有责。

2、加强对分类垃圾的及时处理。后勤部门要做好垃圾分类处理记

录，并做好垃圾分类设施设备的物质保障。

3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重

者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。

4、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。

处理方式：

1、可回收垃圾：联系废品回收部进行回收。

2、不可回收垃圾：安排垃圾清运人员集中处理

3、有害垃圾：由专业垃圾清运公司集中统一处理

学校垃圾分类工作管理制度篇2

一、学校垃圾的分类

学校垃圾分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃

圾。

可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类（注：牛

奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完）

厨房垃圾：包括剩饭剩菜、骨头、油脂等食品类废物（我们学校

有教师食堂）

有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。

其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、清扫后

的灰土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物（注：一般的塑料袋、

果皮、污染过的纸制品等都按其他垃圾处理）

二、垃圾分类知识进课堂

1、备课按照每周一节备课

2、上课（不挪用、不占用、每堂课按照教案上