小学音乐《唱：恰利利恰利 开心里个…》黄瑞PPT课件新优质课比赛公开课获奖.pptx

恰利利恰利射阳县明达双语小学黄瑞苏教版三年级下册

走进印尼名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

XXXXX|XXX∥用力呀用力锄着地小心呀小心撒种子田间劳作名言::敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

安格隆名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

fp名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

恰利利恰利名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

恰利利恰利名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

恰利利恰利名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

名言::人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

欢迎你们再来印尼玩！名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。”