2007点击金榜高考语文模拟试卷111011000.docx

PAGE

PAGE10

2007“点击金榜”高考语文模拟试卷

【卷前寄语】

本套试卷紧扣《考试大纲》编写，根据2007年高考的命题趋势，在对学科主干知识点进行了筛选、整合的基础上精心命制而成。试卷完全参照2007年高考语文样卷的内容和形式，注重双基考查，对主干知识的覆盖率达到97%；试题新颖，情景设置丰富，贴近生活，极富人文气息，同时注重常规题的考查，突显研究性学习理念，关注新课改精神和最新高考命题动向，作文题创设情景，有放有收。

【命题趋势预测】

2006年语音题没有出现在全国卷上，作为民族语言的基础理应出现在2007年的高考试卷上，且依然把考查重点设在形声字、多音字和音近字上。字形的考查，以形近字和同音字的区分为重点，尤其是一些词语（成语）中的形近字的考查，如“两全其美”误写为“两全齐美”等。

词语的考查呈现重视虚词，尤其是读音相同、相近的词语；重视检测熟语的运用和辨析能力。从内容上看，考查的重点仍然是实词、熟语，命题的角度仍然应该是词语的使用对象、词语的感情色彩、词义的轻重和熟语的语境义。

语言表达应用试题，除了原有的仿写、压缩、变换长短句、提取关键词、拟写广告语与串联词、解读漫画等外，又出现了许多新的样式。这些新题型，绝大部分关注生活中的语言现象和语言的实用性，有意识地提醒考生重视在生活中积累语言，培养考生的社会参与意识。

名句名篇的默写，应侧重于文句优美、意境深远和哲理性强的句子。名言名篇教材的出题范围一般不会超出课文后面要求背诵的篇目。

古代散文的阅读侧重于传记类，命题的呈两种趋势：一是从其他经史子集中选择与人物相关的文章；一是涉及论事述行。

作文重在考查写作素养，但从作文命题的演变规律来看，最看好的应该是提供话题材料加上一定的提示语，再确定一个题目。总之，语言运用、文学常识和名句名篇、现代文阅读、古诗文鉴赏、写作五大能力版块没有变化。变化的是题型、选材、情景及作文。

【备考建议】

识记现代汉字的字音。高考要求考生正确识记的多是常用字的语音，而且命题多以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为依据。因此考生在第一轮基础知识复习时必须充分利用好二者，夯实基础，避免将来出现不必要的失分。

识记现代汉字的字形。字形能力的提升和字音的学习一样，也是一个长期积累的过程，建议考生有规律地反复落实强化《现代汉语常用字表》中的常用字（2500个）和次常用字（1000个），并且做好笔记，以达到量的积累。

正确选用词语。辨析近义词的方法主要有：辨析语义轻重的不同，辨析词义范围大小的不同，辨析适用范围的不同，辨析褒贬色彩的不同，辨析语体风格的不同，辨析搭配习惯的不同等。这需要考生平时多做比较，有意识地扩展自己的词语范围。

正确使用词语（包括熟语）备考熟语要注意三个方面：搜集常用熟语，了解熟语特点，区分熟语的感情色彩。

病句

搜集近五年高考试题典型病句实例，并进行归类整理，运用病因典型特征罚及无特征主干提取法，从理性和感性反复操练、体验。

标点

搜集近五年高考试题典型实例，并进行归类整理。重点落实无疑而问、冒号的管辖范围、引号的间接与直接、括号的内与外、书名号、分号与逗号的误用、破折号与省略号的误用等。

名句名篇

试卷所考的名句名篇以课本要求背诵的篇目为主，对于使用全国卷的地区来说，复习时大家可以以人民教育出版社编选的《中国历代名句名篇300》为蓝本。

考试内容。仍旧是以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。所考的内容朝代上侧重于先秦和唐宋，文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。试题类型以理解型默写、题情景型默、开放型默写为主。古典诗歌的鉴赏仍然是一个得分难点。古典诗歌鉴赏可能出开放性的简答题，考生应训练好自圆其说的本领。

现代文阅读重在考查信息整合能力。建议在复习中多读下列作家的精短作品：巴金、季羡林、贾平凹、史铁生、周国平、刘亮程、张晓风、余光中、黄永玉等。

语文试题

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

一、选择题（12分）

下列句中加点的成语书写正确的一项是 （ ）

中国人历来讲究礼．上．往．来．，于是逢年过节便有“礼”往来穿梭，甚至于发生“礼”游一圈终又回到起点的怪事。

社会界一些知名人士大．声．急．呼．：让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。C．如果劳动素质普遍低，引进几个人才也是杯水车薪，无．计．于．事．。．D．这里山．清．水．秀．，是人们度假休闲的理想场所。2．下列句中加点的词语（含熟语）使用正确的一项（ ）

A．阳台的花草因水分不足，长得纤小柔弱，楚．楚．可．怜．，稀稀落落的一点绿色。B．这里天气的多变是出了名的，刚才还是一片晴空，现在竟飘起了沸．沸．扬．扬．大雪。

C．贩毒分子采用种种手段贩