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英语教案模板范文8篇

英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊

人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支(Ingvaeonic)方言，被统

称为古英语。下面是我给大家整理的英语教案模板范文，仅供参考希

望能够帮助到大家。

英语教案模板范文篇1

一、教学内容：

1.教学单词和词组：wavedriveprridge

waeupaethebedI#39;late.

2.教学课文A部分：atie#39;sDa

二、教学目标：

1.能听懂、会说、会写新单词和词组;

2.能感知，理解A部分的语言材料;

三、教学准备：

单词卡片录音带

四、教学步骤：

Step1Greetings

Step2Waringup

1.跟录音唱英语歌“She#39;llbecingrundtheuntain.”

2.指名学生上台分别进行下列情境表演：起床，洗脸，吃饭，复

习词组：getsupwashesherfacehavebreafasthavelunchavedinner

Step3Practise

1.教师要求学生先互相讨论自己的一天怎样度过，然后用简单的

句子描述。例如：

Ialwasgetupearleverda.

1

Igtschlatseven#39;clc.

Igheat4:50p.

IusuallwatchTVatsix#39;lc.

2.放课文录音，学生感知语言材料。

3.教学单词：wavedriveprridge

4.学生做拼读练习。

5.教学词组：waeupaethebedI#39;late.

6.放课文录音，学生跟读课文。

Step4Cnslidatin

学生自由读句子，熟悉课文。

Step5Hewr

1.熟记本课单词和词组。

2.读熟课文。

英语教案模板范文篇2

活动目标：

学习单词bear(小熊)mountain(山)river(河流)学唱儿歌

Thebearwantoverthemountain

活动准备：

单词卡片一个玩偶小熊

活动过程：

一、热身活动

T:One,two,three.

S:Bequite.

T:Hello.

S:Hello.

T:Goodmorning,boysandgirls.

2

S:goodmorning,teacher.

T:Howareyou?

S:I’mfine.Thankyou!

T:Let’ssing,OK?thesingis“pussycat”

二、学习新的儿歌

1、出示小熊，并和孩子打招呼

T:Hello,I’mbear.

S:Hello,bear

2、学习单词和儿歌，出示单词

T:mountain,readafterme

S:mountain

Game1把单词并排平铺在地上，边放边让幼儿读，请1个幼儿，

人多了可以让幼儿分别站在单词两边，单词前放一组圈,老师说:

“Jumpto…”(某个单词)，幼儿可以“Jumpto…”幼儿跳到单词后，

可以问幼儿“What’sthis?”。

3、学习儿歌;

T：Let’ssingasong.Thesongis“Thebearwantoverthemountain”

Game2:抢椅子(儿歌):放4把椅子，请3个小朋友，全班一起唱儿

歌，3个小朋友跟着儿歌走，儿歌一停就抢一把椅子坐下，坚持到最

后的胜利者。

三、结束活动

T:OK!Itistimesaygoodbye.“Good-bye,good-

bye,seeyou,seeyoulater.”S:Bye–bye