《现代教师学导论》平时作业(三).pdfVIP

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《现代教师学导论》平时作业(三)

第三单元(第8-9章)

一、填空:

1、教师的权利包含、、、参与教育管理

权、进修培训权等内容。

2、教师考核的内容可以分为、、、四个方面。

3、我国教师现在的任用制度实现制度。

4、教师资格制度,是国家对教师实行的一种特定的职业认定和许可制度,它包括由国

家规定从事教育教学工作的人员应该具备的和。

5、教师评价有和两种。

6、教师申诉的程序包括、、三个环节。

7、生涯包含、、三个层面的内容。

8、教师成长的阶段可以分为、、、四个阶段。

9、根据研究,教师成熟的最佳年龄在岁。

10、自我反思的主要内容有、、和成长历程。

11、自我定位包括和两个方面。

12、生涯设计的过程包括、、三个阶段。

二、选择

1、哪一项是取得教师资格的必要条件()

A、有一定的教学经历B、有计算机考试证书

C、有良好的思想品德D、有科研论文

2、非定向型教师培养是指()

A、不设专业不分科B、非师范学校培养

C、不确定发展方向D、不事先联系工作单位

3、哪种情况下学校不能处分教师()

A、体罚学生B、因生病没来上课

C、侮辱学生D、因缺课造成学生成绩普遍下降

4、教师的生涯发展是()

A、无生涯发展的B、重复和循环的

C、有递进的阶段性D、没有确定方向的

5、教师在发展期要解决的矛盾和问题是()

A、适应环境B、学习基础知识

C、熟练化D、作出创造

6、教师对自己进行生涯设计()

A、只能在开始工作时B、在有了成功的愿望后

C、在快要退休时D、发展过程中随时可以

7、对自己进行生涯设计的基础和前提条件是()

A、以前搞过设计B、自我反思

C、想成为教育专家D、有晋升的机会

三、简答

1、教师的法律义务有哪些?

2、取得教师资格的条件有哪些?程序是什么?

3、教师继续教育的课程大体包括哪几个板块?实施的模式有哪些?

4、教

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