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（精选）2024开学第一课主题教案

（精选）2024开学第一课主题教案（篇1）

一、教学目标：

1、回顾暑假生活，品味其中的各种味道，为新学期教学做铺垫。

2、回顾上学期的学习情况，称赞发挥的比较好的学生，明确只要踏实认真，就能取得。

3、回顾课堂常规，实行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

4、介绍本学期的教学内容，激发学习兴趣。

二、教学重点、难点：

1、明确自身上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。

2、实行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。

三、教学过程：

（一）说说暑假的味道。

1、师：大家在暑假里，确定过得特别愉快、特别充实吧？那你能将自身记忆中最深刻的一天或一段与大家一起共享吗？能够说说自身游玩的事情，能够说说自身在假日里的小插曲，也能够说说自身取得的收获。

2、小组内各抒己见。

3、指名上台讲，老师稍作点评。

4、师：刚才同学们讲得特别精彩，看来暑期生活很丰富啊！

（二）总结上一学年的学习情况

1、师：同学们，今日是开学的第一节课，我们短时间不讲课本上的东西，回顾一下我们上学年的学习情况！

2、集体回顾。

3、请学生站起来回答，实行总结。

4、总结：平常上课认真听讲，踏实学习，信任在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩，

（精选）2024开学第一课主题教案（篇2）

教学目标

1.能够模仿学唱歌曲，理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美，渐渐产生对幼儿园的喜好之情。

教学准备

1.经验准备：幼儿有一起玩耍的同伴，熟识歌曲《找伙伴》。

2.物质准备：音乐《我爱我的幼儿园》《找伙伴》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

教学重难点

1.重点：能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点：在活动中，能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

教学过程

一、活动导入

1.看一看

老师出示幼儿园的图片，幼儿欣赏。

提问：小伙伴们，你们看一看这是哪里呀？你都瞧到了什么？

2.说一说

幼儿与同伴相互说一说，自身在幼儿园里都做了哪些事情？

3.找一找

老师播放音乐《找伙伴》，幼儿找到自身的好伙伴，抱一抱，一起随音乐做律动。

二、学唱歌曲

1.听一听

老师播放音乐《我爱我的幼儿园》，幼儿倾听欣赏音乐，感知节奏与歌词内容。

提问：你在歌曲里听到了什么？你最爱好歌曲里的哪一句歌词？

2.唱一唱

老师采用多种演唱方法激发幼儿的唱歌兴趣。

（1）幼儿小声唱，老师高声唱。

（2）幼儿与老师共同演唱。

（3）老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

（4）男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

三、表演歌曲

1.跳一跳

幼儿跟随歌曲的旋律做律动。

2.想一想

我们还可以在幼儿园里做些什么？

四、延长活动

1.有趣味味的幼儿园

老师与幼儿玩开火车的游戏，率领幼儿参观幼儿园。

（1）参观幼儿园大门，念念幼儿园的名字。

（2）察看园徽是什么样子的，老师用生动的语言叙述园徽所代表的意义。

（3）找找幼儿园最美丽的地方，自由地在喜好的地方坐坐、玩玩。

2.将歌曲投放在音乐表演区，鼓舞幼儿与好伙伴共同唱歌舞蹈。

（精选）2024开学第一课主题教案（篇3）

一、介绍自身

二、随堂调查

1、通过中学阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科？如何评价它？你觉得学习政治课有没有用？

2、在中学阶段是如何学习政治课的？

总结学生发言得出：由于刚接触政治，而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课仿佛于休闲课，政治课特别好学，只需要多翻翻书，就能拿分而且拿高分；第二个误区就是认为政治课没有用，不需要学习。

三、突出政治科在高考中的紧要性，以激发学生学习政治科的兴趣。

1、突出政治科在高考中的紧要性

（1）在高考中实行的是“3文（理）综”的模式，其中的文综就有政治科，是高考的必考科目；

（2）即使不选择文综，但是我们要取得高中毕业证，必需进行学业考试，也有政治科。

2、简单地介绍一下高中三年的学习内容。（课件呈现）

假如想让自身在商海里搏击并能够胜出的，那就必需认真学习高一上学期的《经济生活》，由于这将帮忙你成就理想，拥有更多的财富，有一个幸福的生活，做一个幸福的人；高一下学期的《政治生活》，就是帮你纵览国际风云，分析天下大局。假如你将来做个商人，那么这有助于依据国际形势美妙地拓展市场，甚至是保护自身；高二上学期的《文化生活》将让我们了解到文化的巨大魅力，做一个有文化、有素养的人；高二下学期的《生活与哲学》，紧要是将你从一个不大聪颖的人培养成一个比较聪颖的.人。学生又很感兴趣了，我不大聪颖？从而讲到哲学的概念，哲就是智，哲人就是聪颖的人，爱智慧的人，古代最有学问的人就是哲学家。再讲到，现在无论是做人文研究还是做理工科研究，都会用到哲学的思维。它帮忙你全面的分析问题，帮忙你做一个理