关于我市职业教育发展情况的调研报告.pdf

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关于我市职业教育发展情况的调研报告

加快职业教育发展,是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持

续发展的重要途径。XX年4月,市政协科技教育委员会组织部分教育

界委员和教育界专家,由公方泉副主席带队,对全市职业教育重点是

中等职业教育情况进行了专题调研。调研组先后听取了市教育局和铜

山县教育局的情况介绍,实地考察了市二职中、机械中专、农机中专、

医药中专和铜山县职教中心等学校。从校园布局到教学设施,从教学

管理到后勤管理,从班子建设情况到教职工队伍素质,委员和专家们

在看与听的过程中,联系实际进行思考与探讨,发表了很好的见解。

调查结束后,委员和专家们进行了深入的座谈分析。认为近几年

来,我市在职业教育方面虽然取得了一定的成绩,但是同飞速发展的

经济建设形势,特别是同“两个率先”目标的内在要求相比,仍有不

小的差距。职教方面存在的问题,不仅影响当前的经济社会发展,而

且对于今后形成人才智力优势,确保经济建设的高速发展造成潜在的

危机,必须引起全市的高度重视,认真加以解决。针对存在的问题,

委员们坦诚直言,献计献策,发表了很好的意见和建议。现将调研情

况汇报如下:

一、我市职业教育工作的基本情况

改革开放以来,我市职业教育有了长足发展。目前,全市已拥有

各级各类职校67所,其中应用型大学1所,独立设置的高等职业技术

学院3所,普通中专6所,成人中专18所,职业高中29所,技校10

所,形成了在校生8.7万人的规模。先后有7所学校成为国家级重点职

校,15所学校成为省级重点职校,基本构成了以中等职业教育为主体,

初、中、高等职业教育相衔接的职业教育体系框架。总体来看,我市

职业教育取得了较为显著的成绩,表现在以下几个方面:

一是职业教育招生量逐年回升。从XX年起,中等职业学校采取有

效措施,有力拉动了职业学校的招生。近三年招生数分别为2万人、

2.4万人、3.3万人。去年的招生数同比增长38%。市经贸学校、财

校、医药中专等中专校招生大幅度增长;市职教中心、铜山工业职中、

睢宁职教中心、沛县职教中心等职业高中招生超千人,受到省教育厅

通报表扬和奖励。

二是骨干学校建设取得较大突破。新沂职教中心、睢宁职教中心

成功创建省合格职教中心;贾汪职教中心正在积极组建之中;市职教中心、

模特艺术学校新校区的规划、征地、设计、勘探等已基本完成,今年3

月已正式动工兴建;睢宁职教中心、徐州机电工程学校等大规模新建校

舍,投入设备,扩大学校容量,增强办学实力。大部分职业学校都在

抢抓机遇,谋求发展。

三是教学工作得到进一步加强。理顺了职教教研工作机构,加强

了职教教研力量;组建了主要学科教研中心组,健全了全市职教教研网

络;加强了对教学工作尤其是实训教学工作的检查督导,召开全市职教

教学工作会议,交流了经验,明确了今后的目标。

四是毕业生就业工作成绩显著。全市职业学校加强了与用人单位

的联系和沟通,巩固和扩大了原有的就业市场;通过校企合作、南北联

合办学等形式,积极开辟新的就业空间;去年举办用工招聘会12次,

毕业生就业率95%以上,大部分学校毕业生供不应求;成立了“徐州市

金蓝领就业服务中心”。

五是职业教育和成人教育进一步沟通融合。一些条件较好的乡镇

成教中心校挂上了县职教中心分校或职教中心技能培训站的牌子;扎扎

实实推进“5112”教育富民工程,全市完成农村剩余劳动力转移培训

44万人,其中教育系统转移培训21万人;开展农村致富骨干和科技带

头人培训14万人;建立农村剩余劳动力培训转移就业指导机构123个,

农业信息服务网吧182个。职业教育和成人教育联手发展,为提高劳

动者队伍素质,实现富民强市做出了积极的贡献。

二、当前制约我市职业教育改革与发展的主要问题

委员们认为,虽然我市职业教育取得了显著成绩,但由于历史、

经济、环境等方面的原因,特别是随着市场经济体制的建立,科技进

步、产业结构调整和劳动力市场的变化,职业教育的一些矛盾问题日

益凸现,职业教育仍然是教育事业中的薄弱环节,存在一些亟待解决

的困难和问题。主要表现在:

(一)思想认识不足,关心支持职业教育的社会氛围尚未形成

由于传统观念的影响,社会上重视普通教育、学历教育,轻视职

业教育的情况较为普遍。甚至一些领导干部、教育部门内部也存在着

轻视职教的现象。读普高、上重点、考名校,是家长、学生的努力方

向和主要目标。升学率

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