山东专用2025版高考历史一轮复习第九单元走向整体的世界与资本主义制度的建立单元检测含解析.docxVIP

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第九单元走向整体的世界与资本主义制度的建立

【3年模拟题】

A组基础题组

时间:45分钟分值:73分

一、选择题(每题3分,共45分)

1.某一时期,意大利人对于那种表现追慕上帝的峭拔的建筑风格感到厌倦,便想起了古希腊罗马时代那些建筑,于是“战战兢兢地请出古代的幽灵”。据此可知,当时的意大利 ()

A.复古思想盛行B.宗教观念淡化

C.人性得到复苏D.生活方式单调

答案C依据材料信息“战战兢兢地请出古代的幽灵”可推断此时意大利处于文艺复兴时期,当时的意大利学者利用古代希腊罗马文化宣扬人文精神,确定人性,故C项符合题意。文艺复兴的实质并非古典文化的复兴,而是一场新兴的资产阶级思想解放运动,故A项错误;文艺复兴时期,宗教观念依旧深厚,故B项错误;文艺复兴时期,新兴资产阶级追求现实的享乐,生活方式渐趋丰富,故D项错误。

解题思路留意关键信息“意大利”“请出古代的幽灵”,联系文艺复兴的特点回答。

2.新航路开拓以后,来自美洲的金银大量涌入葡萄牙;葡萄牙商人变得富有,他们纷纷取得地产,购买贵族头衔。而同时期的法国则激励对外贸易,发展工商业,多储备金银。这些现象 ()

A.加快了两国社会转型的完成

B.导致两国不同的发展轨迹

C.受两国不同的地理环境影响

D.促进世界市场的初步形成

答案B从材料信息看,葡萄牙商人并未将自己的财宝转化为发展资本主义的资本,而法国激励对外贸易,发展工商业,多储备金银,这有利于法国资本主义的发展。故材料中的现象导致两国不同的发展轨迹,B项正确。葡萄牙商人的行为不利于本国社会转型,故A项错误;材料中的现象与两国的地理环境无关,故C项错误;工业革命促进了世界市场的初步形成,故D项错误。

3.金观涛在《探究现代社会的起源》中指出:“文艺复兴和宗教改革是从不同方面刻画了同一过程。”“同一过程”是指 ()

A.将人置于世界和社会的中心

B.摆脱教会对人性的束缚

C.宣扬俗权至上增进民族意识

D.全面批判封建意识形态

答案B文艺复兴和宗教改革都是反封建的思想解放运动,二者都反对教会对人性的束缚,弘扬人文主义,故B项符合题意。A项不符合宗教改革,故错误;文艺复兴运动无法体现俗权至上,故C项错误;文艺复兴和宗教改革时期,新兴资产阶级力气弱小,并未全面批判封建意识形态,故D项错误。

温馨提示文艺复兴并不反对宗教信仰

文艺复兴的斗争矛头指向天主教会,反对教会扼杀人性,主见将人性从宗教束缚中解放出来,但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。

4.某思想家指出,那些现今目空一切号称为教皇、主教、神父的人,在圣经里不过是被称为“执事”“仆人”“管家”,其实他们原是应以传道侍候人、将基督的信仰与信徒的自由教化人的。该思想家最有可能是()

A.古希腊的智者B.14世纪的人文主义者

C.16世纪的宗教改革家D.18世纪的启蒙思想家

答案C从材料信息看,该思想家认为,教皇、主教、神父应当为信徒服务,“将基督的信仰与信徒的自由教化人”,这反映了宗教改革时期宗教改革家对教皇权威的不满,故选C项。古希腊智者运动时期还未出现基督教,故A项错误;14世纪的人文主义者反对蒙昧主义,但并没有质疑和否定教皇的权威,故B项错误;18世纪的启蒙思想家主要反对封建制度和教会特权,思想更为激进,故D项错误。

5.1689年英国议会下院提出《三年法案》,威廉三世马上推翻。直到1694年,出于对外斗争的须要,他才签署了此案。这反映了 ()

A.议会至上的原则被破坏B.君主专制的传统被继承

C.政府的立法作用增加D.英国民主进程的艰难性

答案D从材料信息可知,1689年《权利法案》颁布后,英国国王依旧可以干预法律的制定,这反映了英国民主进程的艰难性,故选D项。材料信息无法体现议会至上的原则被破坏,故A项错误;《权利法案》颁布后,英国君主专制传统被否定,故B项错误;材料信息反映了英国国王干预立法,故C项与题意不符。

学问链接英王“统而不治”

《权利法案》颁布时英王仍有较大的行政权,可以领导政府和内阁,但受议会制约。随着责任制内阁的形成,英王才起先处于“统而不治”的地位。

6.1762年,英国国王乔治三世任命他的老师布特伯爵接任首相,用封官许愿、收买贿赂的方法在议会中形成一个“国王之友”派,利用这个集团去打击辉格党,减弱辉格党的势力。这说明当时的英国 ()

A.议会对王权的制约尚未形成

B.光荣革命的任务尚未完成

C.议会内部两党斗争非常激烈

D.立宪政体有待进一步完善

答案D材料中国王乔治三世的做法干涉了议会的活动,说