统编版历史八年级上册 第10课 中华民国的创建课件.pptx

统编版历史八年级上册 第10课 中华民国的创建课件.pptx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第10课中华民国的创建;一、中华民国的建立

1.背景:武昌起义胜利后,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府;各省代表在南京集

会,选举为临时大总统。?

2.标志:1912年1月1日,孙中山在宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。?

3.措施:以年为民国元年,改用阳历;选举黎元洪为副总统;成立临时参议院。?

4.意义:的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。?

二、袁世凯窃取革命果实

1.清帝退位:年2月12日,宣统帝下诏退位,清朝260多年的统治结束。?

2.窃取革命果实的标志:1912年3月,袁世凯在就任中华民国临时大总统。4月,临时政府迁往北京。?;探究主题中华民国的创建;(1)请将材料一图片反映的历史事件按时间进行排序(只写图号即可)。;材料二民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件,因为它结束了长达二千余年的王朝时代。从此,中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝,而归属于全体民众。

——徐中约《中国近代史》

(2)根据材料二并结合所学知识,指出“民国的诞生”建立的是什么性质的政权。该政权的建立对中国近代史产生了什么影响?;1.下图是某同学绘制的中华民国创建过程时间轴。①发生的事件是()

A.中国同盟会成立

B.黄花岗起义

C.中华民国临时政府成立

D.孙中山被选举为临时大总统

2.他领导的辛亥革命以疾风暴雨之势推翻了长达260多年的清王朝统治,结束了延续两千多年的君主专制制度,建立了中华民国。“他”是()

A.李鸿章 B.康有为

C.孙中山 D.胡适;3.民国二十三年是公元()

A.1930年 B.1933年

C.1934年 D.1935年

4.下表反映的主题是();5.《中华民国临时约法》规定:“第一章:中华民国之主权属于国民全体……第二章:中华民国人民一律平等……人民得享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信、信仰等自由。”此材料体现的进步的思想主张有()

①主权在民②平等③分权制衡④自由

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④;6.(2023四川自贡期末)下面栏目是某班同学排演历史剧时拟定的各幕题目。依此判断剧本名称应该是()

A.师夷长技 B.国家统一

C.军阀割据 D.走向共和;7.阅读下列材料,回答问题。

材料一在政治上,它不仅宣判了清王朝封建专制统治的死刑,而且以根本法的形式废除了中国延续两千年的封建君主专制制度,确立起资产阶级民主共和国的政治体制;在思想上,使民主共和的思想深入人心,树立帝制非法、民主共和合法的观念;经济上,确认资本主义关系为合法,有利于民族资本主义的发展和社会生产力水平的提高。

——邱远猷、张希坡《中华民国开国法制史

——辛亥革命法律制度研究》

材料二这一革命的胜利,结束了长达两千多年的王朝时代。……但是,革命也产生了许多不幸的后果。革命后,很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务,也并未意识到在民国建立后……必须继续进行反对帝国主义的抗争。这些都为以后军阀割据及复辟帝制的企图铺平了道路。

——徐中约《中国近代史:

1600—2000中国的奋斗》;(1)材料一中的“它”是指哪一法律文件?此法律文件具有什么性质?;谢谢观赏!

文档评论(0)

k12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年11月08日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档