2022年福建省中考历史总复习知识点总结学案-九年级上册第一、二单元古代亚非欧文明.docxVIP

九年级上册

第一、二单元古代亚非欧文明

考点一古代埃及

1.发源地:非洲东北部尼罗河流域,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。

2.金字塔:是法老的陵墓,形状像汉字的“金”字,中国人称为“金字塔”。是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

考点二古代两河流域

1.发源地:西亚的两河流域。“两河”是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。

2.古巴比伦王国:公元前18世纪,汉谟拉比完成两河流域中下游地区的统一事业,实行君主专制制度。

3.《汉谟拉比法典》:

(1)目的:强化统治,缓和社会矛盾。

(2)制定者:汉谟拉比。

(3)内容:比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。

(4)历史价值:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。

考点三古代印度

1.种姓制度:

(1)形成:雅利安人进入印度后,逐步建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。

(2)内容。

等级

名称

职责和义务

第一

等级

婆罗门

掌管祭祀

第二

等级

刹帝利

掌管军事和行政权力

第三

等级

吠舍

从事农业、畜牧业和商业

第四

等级

首陀罗

主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务

其他

贱民

在社会上遭到歧视和凌辱

(3)特点:种姓制度下的各等级世代相袭,各等级之间贵贱分明。低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。

2.佛教:

(1)时间:公元前6世纪。?

(2)地点:古印度。

(3)创始人:乔达摩·悉达多。

(4)教义:早期佛教反对第一等级婆罗门的特权;提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。

(5)传播:公元前3世纪后,佛教开始向印度境外传播,逐渐成为世界性宗教。

考点四希腊城邦和亚历山大帝国

1.爱琴文明:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。

2.雅典的民主政治:

(1)雅典的全盛:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。

(2)政权机关:公民大会是最高权力机构,成年男性公民有参与统治的权利。

(3)实质:是奴隶制民主政治。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

3.亚历山大帝国:

(1)帝国建立:公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国,国王亚历山大率军东征,历经10年征战,建立了地跨欧、亚、非三洲的“亚历山大帝国”。

(2)东征影响。

①消极:具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。

②积极:促进了东西方文化的大交汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

考点五罗马城邦和罗马帝国

1.罗马共和国:

(1)建立:公元前509年。

(2)法律文件:《十二铜表法》。

①时间:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》。

②内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等。

③意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

(3)地中海的霸主:公元前2世纪,罗马成为地中海地区的霸主。

(4)奴隶起义:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,沉重打击了罗马共和国的统治。

2.罗马帝国:

考点六希腊罗马古典文化

1.建筑艺术:

(1)希腊建筑的特点及代表:

①建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。

②代表:雅典帕特农神庙是典型代表。

(2)罗马建筑的特点及代表:

①吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。既坚固结实,又华丽宏伟。

②代表:大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙。

2.公历的缘起:

(1)来源:罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。

(2)编制:凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。

(3)意义:4世纪,罗马皇帝以儒略历作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。

关闭Word文档返回原板块