【沪教版五年制】四年级下册一课一练 - 小数加减法的应用 (含解析答案).pdfVIP

小数的加减法的应用

例题精讲

【试题来源】

【题目】2009年的春运期间，全国铁路旅客发送量达192000000人，改成用“亿”作单位的

数是（）人，日均480万人，其中客流最高峰日是2月14日，单日发送旅客592.9万

人，省略万后面尾数记作是（）万人．

【答案】1.92亿、593

【解析】把192000000改写成以“亿”作单位的数：从个位起数出八位，点上小数点，去掉

末尾的0，同时添上一个“亿”字；

将592.9万四舍五入到万位，就是要省略万位后面的尾数，看千位上的数是否满5，再运用

“四舍五入”的方法求出近似数即可．

解：192000000=1.92亿；

592.9万=5929000≈593万．

故答案为：1.92亿、593．

【知识点】小数的加减法的应用

【适用场合】例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】由2个十、36个百分之一组成的数是（），读作（）．

【答案】20.36、二十点三六

【解析】由题意知，这个数十位上是2，十分位上是3，百分位上是6．其它数位上是0，从

高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0；

读小数，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的

数．

解：由2个十、36个百分之一组成的数是20.36；

20.36读作：二十点三六；

故答案为：20.36，二十点三六．

【知识点】小数的加减法的应用

【适用场合】练习题

【难度系数】1

【试题来源】

【题目】

（）千克=2.6吨8.75元=（）元（）角（）分

2小时30分=（）分0.56平方米=（）平方分米．

【答案】2600；8、7、5；150；56

【解析】（1）把2.6吨换算成千克数，用2.6乘进率1000得2600千克；

（2）把8.75元换算成复名数，整数部分就是8元，把小数部分0.7元换算成角数，用0.7乘

进率10得7角；把小数部分0.05元换算成分数，用0.05乘进率100得5分；

（3）把2小时30分换算成分数，先把2小时换算成分数，用2乘进率60得120分，再加

上30分得150分；

（4）把0.56平方米换算成平方分米数，用0.56乘进率100得56平方分米．

解：（1）2600千克=2.6吨；

（2）8.75元=8元7角5分；

（3）2小时30分=150分；

（4）0.56平方米=56平方分米．

故答案为：2600，8，7，5，150，56．

【知识点】小数的加减法的应用

【适用场合】例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】根据加法运算定律，（6.5+7.03）+=6.5+（+2.97）．

【答案】2.97、7.03

【解析】此题可运用加法结合律改写，即：（6.5+7.03）+2.97=6.5+（7.03+2.97）．

解：（6.5+7.03）+2.97=6.5+（7.03+2.97）．

故答案为：2.97，7.03．

【知识点】小数的加减法的应用

【适用场合】例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】下表是实验小学运动会四年级男子100米比赛成绩，获得第一名的同学是（）．

李祺13.8秒

东亮14.1秒

刘岳东13.1秒

张智远14.3秒

【答案】刘岳东

【解析】依据小数大小比较方法比较四人用时的多少，再根据路程一定，时间和速度成反比

即可解答．

解：因为13.1＜13.8＜14.1＜14.3，

所以刘岳东获得第一名，

答：获得第一名的同学是刘岳东，

故答案为：刘岳东．

【知识点】小数的加减法的应用

【适用场合】练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（