九年级语文上册 第三单元 单元测试卷（人教河北版 2024年秋）.pdfVIP

九年级语文上册第三单元单元测试卷（人教河北版2024

年秋）

河北专版九年级语文上R版时间：120分钟满分120分

第一部分(1~2题19分)

1.阅读下面文字，回答后面的问题。(共9分)

——

来到承德避暑山庄，最让人流连忘返的还是这里的湖区塞湖。湖水清

冽，状似天镜，静如美玉。澄碧的水面上，鸟儿们时而盘huán低吟，时而高傲

．．

地飞向碧霄。那景致，纵是最卓越的画笔最美丽的镜头也难以描绘。

在塞湖，我的身心从未如此(宁静/静谧)。我不禁羡慕起这里的每

一株草，每一棵树，每一朵花，羡慕它们能终日与湖水相伴，守着岁月看日升日

落，看月圆月缺，看每一只蝴蝶翩翩起舞。

(1)(3)

给下列词语中加着重号的字注音，根据拼音写汉字。分

清冽澄碧盘huán

．．

(2)(1)

从文段的括号内选择符合语境的词语，填入横线处。分

(3)文段画横线句子有语病，请你将修改意见写在下面。(2分)

(4)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果?(3分)

2.九年级(1)班开展“君子自强不息”的综合实践活动，请你参与。(共10分)

(1)“”

班委举办以自强不息为主题的班会，请你为本次主题班会拟写一段开场白。

(3)

分

(2)小冀在活动前写了发言稿，其中一段文字有语病，请帮助他进行修改。(3分)

①自强不息的精神在国家发展、个人修养、历史进步等方面各有不同

的表现。对于个人而言，自信自立，勤学苦思，勇于开拓，面对逆境不屈不

1

挠，等等，②都是自强不息。③中国古典诗词中也不乏出现自强不息精神和

风骨的作品。

A.第①句语序不当，可以把“”和“”互换位置。

B.第②句成分残缺，请写出修改：。

C.第③句用词不当,可把“”改为“”。

(3)活动结束后，不少同学想通过阅读书籍了解更多自强不息的名人。小北作为

学校阅览室志愿者，画了下面这幅《学校阅览室流程示意图》指导大家借阅。

请你用一段简明的文字讲述这个流程图。(要求：内容完整，语言连贯，不超

过60字)(4分)

第二部分(3~18题51分)

一、古诗文阅读

()(6)

一古诗文默写分

3.(6)

阅读下面的文字，在横线上填写相应的句子。分

当面对困境的时候，君子自强不息：范仲淹被贬，高声呐喊出“先天下之忧

而忧，①”的雄心壮志；李白仕途不顺，却唱出

“②，直挂云帆济沧海”的铮铮誓言；刘禹锡屡遭打击，却仍能

够乐观面对，显示出“③，病树前头万木春”的旷达人生境界。

阅读中华古诗文，我们会发现有那么多被贬后的佳作，如欧阳修被贬为滁州知州，

他寄情山水，与民同乐：“人知从太守游而乐，④