部编版二年级下册语文第五单元检测卷A卷.doc

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部编版二年级下册语文第五单元检测卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共8题；共67分)

1.（2分）多音字组词

落luò________????lào________

2.（10分）(2019六上·恩阳期中)读拼音，写词语。

shāowēi

liúdàn

ɡēda

jǔsànɡ

dǐyù

________

________

________

________

________

páoxiào

shēnyín

tuírán

xiōnɡ?yǒnɡ

pénɡ?pài

________

________

________

________

________

3.（1分）想一想。

“方”字少一点是________字。

4.（4分）看图，写反义词。

大——________

________——无

________——短

多——________

5.（4分）写出下列词语的反义词。

诚实—________??温柔—________??崭新—________??精湛—________

6.（20分）按要求写句子。

（1）冬天来了。(扩句)

（2）鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改为反问句）

（3）菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（仿写句子）

（4）伐木工人用斧子把树砍倒。（改成“被”字句）

7.（22分）留心观察

（1）一天之内，什么时间开什么花呢？连一连吧！

午时花________???????凌晨四点

夜来香________???????五点左右

牵牛花________???????七点

睡莲________?????????中午十二点左右

烟草花________???????下午三点

月光花________???????傍晚六点

昙花________?????????傍晚七点左右

万寿菊________???????晚上八点

蔷薇________?????????晚上九点左右

（2）法布尔是________国著名的________、________，《蜜蜂》选自他的《________》。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程：捉蜜蜂→________→________→________。

他做的这个实验，每一步的目的是什么？选一选，填一填！

①捉自家草料棚的蜜蜂________

②给蜜蜂做上记号________

③四公里外放飞________

④叫小女儿等在蜂窝旁________

a．掌握蜜蜂飞回来的时间

b．便于观察

c．与其他蜜蜂区分开

d．路远更能说明问题

这一系列的实验过程，充分体现了法布尔________的品质。

（3）“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写________。

8.（4分）诗的四季。（选做题）

春天，是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是在微风细雨中拄杖春游的乐趣；夏天，是“________，________”，是在西子湖畔饮酒赏荷的悠闲；秋天，是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，是在夜晚西窗下互诉情愫的思念；冬天，是“________，________”，是在临别劝慰友人勿忧知音的豪爽。

二、阅读与理解(共2题；共21分)

9.（13分）读文段，完成练习。

街坊劝他说：“赶紧把羊圈（juàn?quān）修一修，堵上那个窟窿吧！”

他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”

第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻（zuānzuàn）进去，把羊叼走了。

他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

（1）给文中划线的字选择正确的读音

羊圈________（juàn?quān）??????钻________（zuānzuàn）进去

（2）文中画横线的句子的意思是________（填序号）

①羊已经丢了，不用修羊圈了。

②羊已经丢了，要赶紧把羊圈修了。

（3）再次丢了羊以后，养羊人是怎样想的？养羊人又是怎么做的？

（4）你认为养羊人是怎样一个人？请写在下面。

10.（8分）课外阅读。

小雨点儿找妈妈

风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”

风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”

小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问: