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9·电脑棋手学习目标1、会认“棋、技、局、艺”等15个生字。理解“特殊、彬彬有礼、望尘莫及、小心翼翼”等重点词语的意思。2、养成默读的习惯，能正确流利地默读课文。自学提纲1、养成默读课文的习惯，能正确流利地默读课文。2、学习“棋、参、技、通、礼、答、艺、莫、按、违、规、予、虚、排、度”15个生字。生字棋参技通礼答艺莫按违规予虚排度棋（棋手）参（参加）技（科技）通（通知）礼（礼物）答（回答）艺（棋艺）莫（望成莫及）按（按照）违（违背）规（规律）予（予以）虚（虚虚实实）排（排队）度（风度）彬彬有礼自知之明望成莫及小心翼翼无可奈何犹豫不决山穷水尽第二课时电脑棋手学习目标理解课文内容，激发学电脑、用电脑的兴趣，培养仔细观察，积极动脑的习惯。自学思考题1、同学们，你能说说“我”和电下棋的过程吗？2、“我”与电脑下棋为什么能反败为胜？3、从“我”反败为胜中，你体会到了什么？说一说同学们，你能说说“我”和电脑下棋的过程吗？第一段（第1自然段）：“我”答应到科技活动中心和电脑棋手下象棋。第二段（第2~9自然段）：开局前“我”与电脑进行对话。第三段（第10~12自然段）：“我”照着常规棋谱走，败下阵来；“我”走出几招怪棋，反败为胜。想一想“我”与电脑下棋为什么能反败为胜？从“我”反败为胜中，你体会到了什么？再见*
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