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为我喝彩作文

【篇一：为我喝彩】

我一张圆脸，没有樱桃小嘴，没有弯弯细长的眉毛，更没有白嫩的皮肤。我并不漂亮，所以我盼望有一天变得“光彩夺目”，每天看着抹脸油，真希望它变成名牌护理液，看着姐姐的眉笔，真希望它在我眉毛上一刷就出现了弯弯细长的眉毛。可是，看着镜子中的自己依然是那么毫无生气的脸庞，无奈又伤心。

别看我相貌平平，可是我很聪明，很幽默，这可是我的独特之处。

现在的一些女孩儿，追捧明星，还模仿明星，弄得自己整天神神秘秘，还有的围了减肥，不吃饭，真是“为了风度，不要度量”。我就不是了。的确，我心目中有崇拜的明星，课我不会那么疯狂，我只是在心中默默想着，更不会发展到模仿明星，因为我崇拜的明星只是对我学习有益或增强了我的幽默感的笑星，况且我的模仿能力超差，想模仿也模仿不来。“只要风度，不要肚量”这种事根本不可能发生在我身上，因为我这个身材，不用减肥，就骨瘦如柴了。再减，岂不只剩皮包骨了？而对于上述这些女孩，我认为这真是愚蠢到家了。每个人都有自己的独特之美，有自己的个性，为何要去模仿别人，折磨自己呢？

世界上没有完全相同的树叶正如世界上没有两个一摸一样的人。因为生命是独特的，所以我们的人生焕发出熠熠光彩。因为我们是独特的，所以让我们唱响自己的生命之歌，展现自己的个性，为自己喝彩吧！

【篇二：为我喝彩】

上五年级了，长大一岁了，学习的任务越来越重，尤其是英语的学习难度大幅度提高。这时老师让我们大量阅读、默写、抄写单词。

刚开始写单词时，在我的脑子里没有引起足够的重视，只是马马虎虎地完成任务。上课时，老师讲某个单词，我却不懂，让我吃了大亏。第二次写单词时，我稍微重视了一点儿，可是还没有完全投入到学习中，直到老师评讲时，说：“有的同学已经抄写了几百个单词时”，我的心中一惊，“难道是自己学习落后了吗”？我在心里默默问了自己三遍，我要重视学习，心想一定要超过她。第三次时，我开始努力了，每天都在坚持写，一天、二天、三天……时间一天天过去，一直到交给老师时，我完成了六百多个单词的抄写，成了全班第一，坐上了冠军的宝座。我们班的同学在听了这个天文数字时全都惊呆了，不仅“啊！”了一声叫了出来。当时我既高兴又自豪，这一次我记住了很多单词，老师再上课讲题时，我全能听懂，再也不会像以前一样栽跟头了。

从这几次抄写单词中让我体会到一分耕耘一份收获，老师让我们写单词是为了让我们记得更牢，能掌握和理解运用更多的单词，也是让我们从此喜欢上这门学科。为自己在学习上不甘心不落后，敢于超越学习好的同学。我可以自豪的为自己喝彩。

【篇三：为我喝彩作文】

大雁学会了在空中飞翔，它为自已喝彩；海鸥学会了在大海上飞翔，它为自已喝彩；马驹学会了在草地上欢乐地奔跑，它为自已喝彩。而我，学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩。

事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！

可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！

随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……

记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。

比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！

“为自己唱喝彩！耶！”

【篇四：为我喝彩】

昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。

夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫，我止住了脚步，站在大桥上，听着桥下潺潺的流水声，望着河水中闪烁的灯光，那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。

我叹息时间的匆忙，求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲，那份愉悦。我痛恨当一名学生，因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”

我惝惘地继续向前走，忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细，弱小。在夜风中轻轻摇曳，但它