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学校教务处工作（管理）制度（共10篇）

目录

TOC\o1-1\h\u602第一篇:学校教务处工作（管理）制度 2

16189第二篇:学校校本课程评价制度 3

7168第三篇:学校老干部管理制度 5

16226第四篇:学校大型活动管理制度 5

3177第五篇:实验学校（中学）因病缺课登记追踪制度 7

4922第六篇:中学校园环境管理制度 8

15047第七篇:学校中层干部任职前法律知识考试制度 10

16147第八篇:中心学校财务年度决算制度 11

29831第九篇:学校医务室管理制度 13

13206第十篇:学校食堂成品留样制度 14

学校教务处工作（管理）制度

教务处是学校教育教学管理的执行机构，是教学管理指挥系统的中枢，为协助教学分管校长组织领导好全校的教育、教学工作，特制定制度如下：

第一条、教务处处实行分管校长领导下的教务主任负责制，副主任、学籍管理员在其分管范围内自主开展工作，在常规管理方面协助教务主任工作。

第二条、本处室所有人员必须严格要求自己，自觉遵守学校的一切规章制度，在师生中起到表率作用。按照学校的安排，准时上班，不迟到，不早退；按时参加学校组织的各种会议和培训活动，遵守会议纪律，按要求做好记录。

第三条、牢记工作职责，熟悉业务，积极务实开展工作。教务处每个工作岗位都有明确的职责，教务处工作人员必须牢记自己的工作职责，积极主动开展各自的工作，为全校师生服好务。

第四条、树立终生学习理念，不断钻研业务，努力提高业务水平，业务不懂的地方，虚心请教，定期向主管领导汇报每月的工作情况，虚心听取意见，努力改进，提高工作效率和效果。

第五条、教务处中层干部必须熟悉学校各任课教师教学情况，主动深入课堂听课。每学期听课不得少于30节，听课后进行交流，相互学习，共同进步。

第六条、加强团队合作意识，教务处内部工作人员既分工又合作，确保内部团结和谐；同时在学校和各部门的重大活动中加强与其它部门的合作，积极配合其它部门开展工作。

第七条、广泛听取教师意见，坚持工作原则，树立教务处工作威信。

第八条、教务主任每天必须巡查本处室人员到岗到位情况。本处室老师因公或者因私外出，必须按照正常的程序办理相关手续。（一天以内需经教务主任同意，一天以上需分管校长签字同意）。

第九条、根据工作需要，严格服从教务处加班工作安排。

学校校本课程评价制度

1、学校校本课程的评价标准要科学、合理、细致，具有教育和发展功能。

2、对校本课程教材内容的评价要以符合学校办学思想和育人目标为准绳，体现学校的办学特色，体现学生发展的多元化、生动化。

3、校本课程评价发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。

4、校本课程评价要强调教师对自己教学行为的分析与反思，以自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与，研究校本课程的可操作性和实用性，不断提高校本课程的开发水平。

5、校本课程的评价要注重周期性地对学校课程执行情况、课程实施中的问题进行分析评估，调整课程内容，改进教学管理，形成校本课程不断革新、不断适应学校学生学习需求的机制。

6、校本课程与必修课程一样，计入教师工作量，工作实绩载入业务档案

具体细则：教学评价

学生评价：

(1)校本课程不采用书面的考试或考查方式，以学生体验感悟为主，但要作考勤评价记录。

(2)教师根据每个学生参加学习的态度进行评价，可分为”优秀”、”良好”、”一般”、”较差”记录。

(3)学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示。

教师评价：

(1)教师从教必须有计划、有进度、有教案，有考勤评价记录。

(2)教师应按学校整体教学计划的要求，达到规定的课时与教学目标。

(3)教师应保存学生的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料。

(4)根据学生在学习过程中的具体表现，进行学分认定。

学校老干部管理制度

一、离退休老干部管理工作，由政治处具体负责，了解他们生活情况，帮助他们解决实际困难。

二、设立离退休老干部党支部，每月过一次组织生活。

三、对享受副处级以上待遇的老干部，健全每月一次阅文制度。

四、学校的一些重大活动，邀请老干部参加。

五、每年教师节党委召开一次老干部座谈会，介绍学校工作情况，听取他们对学校工作的意见和建议，充分发挥老干部的余热。

六、每年春节，党委和学校领导要看望并慰问老同志。

七、认真落实有关政策规定，切实做好老干部工作。

学校大型活动管理制度

一、活动前：

1、运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师的师德规范教育，增强责任意识和法制意识。要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。

3、对活动地点的设施、设备以及场地