部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》提高练习(I)卷.doc

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部编版三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》提高练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共6题；共34分)

1.（4分）给多音字组词。

种??zhònɡ________?????????zhǒnɡ________

干??ɡān________???????????ɡàn________

2.（4分）选择合适的词语填空。

无边的________??小诗

白色的________??带子

奇丽的________??大花

迂回的________??绿毯

3.（1分）仿写句子。

它怎么又变成“小人国”里的巨人了？（仿写疑问句）

它怎么________了？

4.（15分）(2020三下·)按要求写句子。

（1）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。”（改为转述句）

（2）小胖驴吃着干草。（扩句）

（3）枣核勤快。???枣核聪明。（用恰当的关联词语合成一句话）

5.（9分）根据课本知识完成填空。

（1）夫君子之行，静以修身，________。非澹泊无以明志，非________。

（2）________，牵牛织女渡河桥。问渠那得清如许？________。

（3）古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，陆游临终前“________”的遗憾让人落泪；龚自珍归隐后的“________”的爱国情怀，让人敬佩；梁启超的“________”寄托了对少年中国的热爱和期望，让人热血激昂。

（4）古诗中有静有动，有“音”有“画”有“色”，你看，“明月松间照，________”，你听，“月落乌啼霜满天，________”。

6.（1分）读下面的诗句，说说你看到了什么样的画面。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

________。

二、阅读理解(共2题；共27分)

7.（11分）阅读下文，回答问题

骄傲的风筝

风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”

风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

（1）找出描写风筝骄傲的句子。

（2）风筝为什么会掉下来？

（3）下列哪一项可以用来评价风筝？________

①没有自知之明，骄傲自满。????②谦虚、和蔼。???③知错就改，取长补短。

8.（16分）阅读下文，回答问题

富饶的西沙群岛（节选）

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（1）这段话是围绕哪句话写的？

（2）这段话主要写出了西沙群岛鱼的________和________多。

（3）文中画横线的句子用了________和________的修辞手法，具体描写了________种鱼的特点。文中最后一句说明________。

A．鱼和水各占一半?????B．因为海水多，鱼也多????C．鱼非常多

（4）你最喜欢文中哪句话，请抄写下来。请说出你的理由。

参考答案

一、基础运用(共6题；共34分)

答案：1-1、

考点：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

答案：4-1、

答案：4-2、

答案：4-3、

考点：

解析：

答案：5-1、

答案：5-2、

答案：5-3、

答案：5-4、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

二、阅读理解(共2题；共27分)

答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

考点：

答案：8-1、

答案：8-2、

答案：8-3、

答案：8-4、

考点：

解析：