小学学雷锋日活动方案.docx

小学学雷锋日活动方案

一、活动背景

为进一步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化和机制化。根据上级部门的工作部署,结合学校实际情况,特制定本方案。

二、活动主题

以弘扬雷锋精神、开展志愿服务为主题,精心部署,广泛发动,组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

三、活动时间

2016年7月起,重点开展3月5日学雷锋志愿服务行动日、3月12日全民义务植树护绿行动日、全市志愿者服务行动日等节点活动。

四、活动内容

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立长效机制。创建五有五无文明校园,结合相关主题活动日,宣传生态文明观念和环保知识,开展植树、认养绿地、捡拾垃圾、低碳环保等活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息,培养文明上网习惯。发展壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人创造良好的文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以大手牵小手爱心助成长为主题,动员各方力量,针对留守儿童的需求,开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创优质服务为要求,以办人民满意教育为宗旨,组织教育服务窗口志愿服务队伍,开展文明引导、微笑服务、政策解读等志愿服务活动,树立文明窗口形象,展现教育行业风采。

5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。

为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的号召，于2017年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下：

一、活动主题：

以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排：

1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。

2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。

4、开展一次学雷锋征文比赛

要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。