部编版三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习D卷.doc

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部编版三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共6题；共48分)

1.（5分）给下面的多音字组词。

累?lěi________???lèi________???léi________

鲜?xiǎn________??xiān________

2.（5分）结合语境，拼一拼，写一写。

①如果你遇到了cuò?zhé________，不要在痛苦与失落中pái?huái________，让我们站起来——从头再来！

②由于污水排放导致树木kū?wěi________，哈药总厂就此事向公众道歉。

③2011年6月，国内最大无人直升机试飞，10分钟完成腾转nuó?yí________。

④演员在宣传现场lèi?shān?shān________，自曝在其他国家受到不公正待遇。

3.（12分）用下面的字各组几个词。

实________________________???选________________________

周________________________???艺________________________

4.（2分）填一填。

名山________???????绵延________?

5.（22分）(2017五上·单县月考)句子加工厂，认真完成下题。

（1）根本一坏，________你有一些学问和本领，________不会成为对社会有用的人。（填关联词）

（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。（改反问句）

（3）田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。（缩句）

（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。（修改病句）

（5）柳树的枝条随风摆动。（改拟人句）

6.（2分）下列对古诗句的分析有错的一项是（）。

A.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描写的是农历正月初一的情景。

B.《三衢道中》描写的是初春的景象，抒发了诗人山行时愉悦欢快的心情。

C.《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。

D.“因/释其耒/而守株”的停顿是正确的。

二、阅读理解(共2题；共31分)

7.（15分）(2019·宿迁模拟)阅读下面的片断，完成练习。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。________的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和________的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面________地滑过，几（jījǐ）乎不留一点儿痕（hénhéng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座________的城楼和城里的白塔。

（1）选择短文中划线字的正确的读音。

几（jī?jǐ）________乎???痕________（hén?héng）迹

（2）在横线上填上恰当的词语。

________的树丛?________的宫墙

________的城楼?________地滑过

（3）用波浪线画出短文中的比喻句，并填空。

这个比喻句用________和________来比喻________，突出了昆明湖________和________的特点。

（4）找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。

________、________、________、________

8.（16分）阅读下文，回答问题

成语

成语在汉语家园中具有独特的魅力，在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力，它能“一语破的”。如“千钧一发”——情况危急，“鸡毛蒜皮”——事情琐碎，“鹤立鸡群”——才貌出众。

成语有几个来源：一是人民群众口头流传下来的，如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等；二是来自古代寓言，如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等；三是来自历史故事，如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等；四是出自古代诗文中的语句，如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。

成语以四字格为基本格式，也有非四字格的：三个字组成的成语，如“恶作剧”、“耳边风”；五个字组成的成语，如“何乐而不为”；六个字组成的成语，如“敢怒而不敢言”；七个字组成的成语，如“醉翁之意不在酒”；多个字组成的成语，如“鞍不