六年级 体育与健康 教案 下学期.pdf

第课时教学计划

（水平，年级）

学校：任课教师：，年级班，学生人数：人

一、掌握相

一、认初步了解并掌握一些运动损伤及常见意外伤害的预防。

学习

能够识别常见的危险标志，并能主动规避危险。关预防措施

目标重

二、形成预防运动损伤及意外伤害的意识，并能指导与帮助他人处理。与处理方

、

法。

难

教学二、知道运

运动损伤及常见意外的预防与简易处理方法点

内容动损伤的原

因。

课的时次

教学内容步骤与方法组织与要求

部分间数

一、情景导入

学生由于只是

和技能的局限，难

以避免会遇上一些

运动造成的损伤或

1.播放视频1.同学们观看视频

开意外伤害，轻则影2.引入学习内容2.保持安静

始

响到日常学习与生3.提出问题3、认真思考问题

活，重则危及生命。

因此，学习运动损

伤及常见意外伤害

的预防与简易处理

方法的非常重要。

1

一、体育教学中运

动损伤的预防。1、通过人体生理基本活动

规律的学习让学生知道准

备活动的意义。告诉学生掌

握正确的运动技能、有序进

二、体育运动中意行练习是安全地进行体育

外伤害的预防。1.通过讲解法、直观法、讨论法、运动的基础。

游戏法等方法让学生掌握相关知2.（1）学会预测在某