人教版九年级语文上册第一学期期末综合测试卷(2024年秋).pdfVIP

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人教版九年级语文上册第一学期期末综合测试卷(2024年

秋)

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)自然之美愉悦心情:《行香子》中有“树绕村庄,①________________”;《商

山早行》中有“②________________,枳花明驿墙”;《湖心亭看雪》中有

“③________________,天与云与山与水,上下一白”。

(2)情感之美激荡心灵:“但愿人长久,④____________________”,传递对亲

人的美好祝愿;“⑤__________________,蜡炬成灰泪始干”,表达对爱情

的至死不渝;“知汝远来应有意,⑥________________”,道尽英雄失路的

沉痛凄凉。

(3)理趣之美深邃思想:刘禹锡扬州遇知己,高唱“⑦______________,

⑧________________”,道出新事物必将代替旧事物的哲理;欧阳修信步于

琅琊山,醉吟“⑨________________,⑩________________”,表明本意不

在酒而在于欣赏山水的旨趣。

2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(10分)

①________是历史之中国的延续;________是中国之历史的沿承。②每

个国家和民族的历史传统、文化积淀、精神rú养不同,其发展道路必然有着

自己的特色。③数千年来,中华民族kè守优良的精神品格,发愤忘食,走出

了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路,这不是偶然的,而是由历史

传承和文化传统决定的。④中华文明的广袤沃土滋养了中国特色社会主义。

⑤中国传统文化中的许多宝贵资源:仁爱、民本、礼法合治等,都为推进我

们国家治理体系和治理能力的现代化提供了重要启示。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)

积淀()rú()养

kè()守广袤()

(2)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)(2分)

A.今日之中国B.中国之今日

(3)请提取第④句的主语部分,并写在下面。(2分)

1

(4)第⑤句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面。(2分)

3.九年级第一个学期圆满结束,但同学们奋斗的脚步没有停止。某校九年级推

出以“奋斗的青春”为主题的系列活动,请你参与并回答问题。(15分)

(1)下面是某同学为本次活动所找的材料。请阅读后回答问题。(9分)

《开学第一课》曾以“奋斗成就梦想”为主题,邀请“八一勋章”获

得者、“时代楷模”等在各个行业作出突出贡献的奋斗者,与全国中小学生

共上一堂课。奋斗者们的丰功伟绩与精神品质,激励着广大青少年在新时代、

新征程中不断努力拼搏。

这堂课独辟蹊径,采用了“实景课堂”的形式,将课堂设在秀丽山川、

田间地头、科考一线……【甲】让同学们仿佛置身于祖国的广袤大地,领略

河山的壮丽,感悟生命的养料,汲取奋斗的真谛,真切感受祖国的命运与自

己休戚相关。“九万里风鹏正举”,这是一个属于奋斗者的时代。【乙】我

们乘着新时代的东风,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

①同学们准备为主题活动设计海报,但对“奋斗”二字的字

体有争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,从下面的书法作品

中选择最恰当的一项()(3分)

2

②【甲】处画线句有语病,请将修改意见写在下面。(3分)

③请你将【乙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。(3分)

(2)【航天人奋斗新闻我报道】请你为以下新闻拟标题

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