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林木育种与森林碳汇能力提升

考生姓名：__________答题日期：_______年_____

得分：_____________判卷人：___________

第一部分单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列哪种林木适合作为碳汇林种植？（）

A.灌木林

B.针叶林

C.落叶阔叶林

D.常绿阔叶林

2.在林木育种中，以下哪个因素不是影响树木生长的主要遗传因素？（）

A.基因型

B.表现型

C.环境因素

D.遗传多样性

3.下列哪项措施能够有效提高森林碳汇能力？（）

A.增加造林密度

B.减少森林抚育

C.短周期速生林种植

D.大量引进外来树种

4.关于林木育种，以下哪个选项描述的是选择育种的原理？（）

A.利用基因突变产生新性状

B.依据生长速度进行选优

C.通过交配重组形成新组合

D.依靠化学物质诱导基因变异

5.森林碳汇能力与树木的什么因素密切相关？（）

A.树木高度

B.树木胸径

C.林分密度

D.所有以上因素

6.下列哪种育种方法在提高森林碳汇能力方面应用最为广泛？（）

A.组织培养

B.分子育种

C.选择育种

D.杂交育种

7.关于林木遗传改良，以下哪个选项是错误的？（）

A.增强抗病性

B.提高生长速度

C.降低光合作用效率

D.改善木材品质

8.下列哪种植被类型的碳汇能力最强？（）

A.温带草原

B.亚热带常绿阔叶林

C.热带雨林

D.寒带针叶林

9.在森林碳汇项目中，以下哪种做法不利于长期维持和提高碳汇能力？（）

A.适时进行疏伐

B.推广近自然林经营

C.采用单一树种造林

D.增加森林植被的多样性

10.下列关于树木遗传改良的说法，正确的是哪一个？（）

A.遗传改良可以改变树木的基因型，但不能改变表现型

B.遗传改良只能通过人工选择实现

C.遗传改良可以加快树木的成熟期

D.遗传改良无法提高树木对环境的适应性

11.增强森林碳汇能力的关键因素是什么？（）

A.树木个体生长速度

B.整个森林生态系统的稳定性

C.森林面积大小

D.土壤肥力水平

12.以下哪种育种方法可以增加林木的遗传多样性？（）

A.自交

B.杂交

C.选择育种

D.人工诱变

13.下列哪种情况下，森林的碳汇能力会降低？（）

A.林分密度过大

B.林分年龄结构年轻化

C.增加森林土壤有机质含量

D.提高树木的光合效率

14.关于林木育种与森林碳汇的关系，以下哪个说法是正确的？（）

A.林木育种只关注树木生长速度，与碳汇能力无关

B.林木育种可以改善树木的碳汇能力，但效果有限

C.林木育种与森林碳汇能力提升密切相关

D.林木育种对森林碳汇能力的影响微乎其微

15.以下哪种措施不属于提高森林碳汇能力的有效手段？（）

A.增加造林面积

B.提高森林抚育质量

C.减少森林火灾发生

D.降低森林病虫害发生率

（以下为答题纸部分，请考生在此部分答题。）

第二部分多选题（本题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）

1.以下哪些因素会影响林木的碳汇能力？（）

A.树种

B.树木年龄

C.土壤类型

D.气候条件

2.林木育种可以通过哪些方法来提升森林碳汇能力？（）

A.选择高光合效率的树种

B.培育抗逆性强的品种

C.优化树木的遗传结构

D.提高树木的木材密度

3.以下哪些措施有助于提高森林碳储存量？（）

A.延长树木的轮伐期

B.增加造林密度

C.减少人为干扰

D.适时进行疏伐

4.在林木育种中，以下哪些技术可以用来改良树木的遗传特性？（）

A.组织培养

B.分子标记

C.基因编辑

D.转基因技术

5.以下哪些条件有利于森林作为碳汇？（）

A.丰富的生物多样性

B.较高的年降水量

C.温暖的气候

D.充足的土壤有机质

6.在进行林木杂交育种时，以下哪些因素需要考虑？（）

A.亲本的遗传差异

B.亲本的生长速度

C.亲本的抗病能力

D.亲本的地理分布

7.以下哪些方法可以用来评估森林的碳汇能力？（）

A.树木年轮分析

B.森林清查

C.遥感技术

D.气象数据

8.以下哪些情况下，森林的碳汇能力可能会增加？（）

A.森林恢复和再造林

B.减少森林砍伐

C.提高森林管理水平

D.增加森林火灾发生率

9.在林木育种过程中，以下哪些策略有助于提高树木的适应性？（）

A.选择本地树种

B.采用多亲本杂交

C.增强树木的