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课程性质与任务
课程目标与要求
课程结构与内容
课程结构
课程内容
学生考核与评价
教学实施与保障
教学实施建议
教学实施保障
授课进程与安排
附录1：项目方案设计考核标准
附录2：项目硬件电路设计与制作考核标准
附录3：项目软件设计考核标准
附录4：项目素养考核标准
附录5：《嵌入式技术与应用开发》课程增值分计算方案
附录6：《嵌入式技术与应用开发》课程授课计划表
《嵌入式技术与应用开发》课程标准
课程编码：适用专业：
学分：建议学时：
课程性质与任务
《嵌入式技术与应用开发》是工业互联网工程技术专业拓展课程，课程对接国家最新工业互联网工程技术人员岗位能力要求和国家专业教学标准，融合《嵌入式边缘计算软硬件开发》职业技能等级证书标准、行业企业标准和“嵌入式系统应用开发”赛项技术要求，选取智能小车作为课程教学载体，融入图像识别、语音控制、边缘计算等新技术，按照从“跑得稳”、“听得懂”到“看得准”、“”“想得清”的技术复杂程度层层递进，设备四个能力进阶的教学项目，每个教学项目按照功能模块进行叠加，设置多个子项目，帮助学生胜任工业互联网工程技术人员、嵌入式研发助理工程师、信息系统运行维护技术人员、计算机网络工程技术人员等岗位工作，秉持“嵌入式中国芯、烙上中国印”的课程思政理念，精进学生工程能力，致力培养合格工业互联网工程技术人才。
签到课程为。接续课程为。
课程目标与要求
根据专业人才培养方案和工业互联网工程技术人员、嵌入式研发助理工程师、信息系统运行维护技术人员、计算机网络工程技术人员等岗位任务要求，结合《嵌入式边缘计算软硬件开发》技能等级证书、嵌入式系统应用开发赛项要求，制定本课程的教学目标。
知识目标
熟悉产品设计需求分析、参数确定、器件选型、功能设计的方法与原则；
了解道路识别、语音识别、障碍识别、图像识别的基本原理；
理解小车行走、驱动力调节、速度控制的原理；
理解寻迹传感器、语音传感器、超声波传感器、图像传感器的信号特征；
懂电子电路结构组成、参数调整、功能调测的方法；
掌握多传感器信息融合算法、常用图形图像识别算法；
了解程序的需求分析、功能架构、逻辑理顺、代码实现的设计方法；
熟悉不同类型的导航技术、掌握常用导航模块的使用方法。
能力目标
能根据参数指标合理选择寻迹模块、语音模块、视觉模块、导航模块等国产模组；
能根据智能车行驶要求设计智能车行走控制流程；
会熟练使用国产EDA软件设计智能车控制电路；
会用国产嵌入式软件编写智能车功能程序；
能及时解决智能车调试现场出现的问题；
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