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备课人
学科
英语
使用人
上课时间
2018年秋
课题
Module1Alphabet
Unit1ItstheABCSong
课时
1--2
教学目标
1.Masterthedialogue:Whatsyourfavouritesong?ItstheABCSong.
2.Beabletousethealphabetsongandpoint.
教学重难点
Listentothesong,saylettersandactthedialogue.
教学准备
wordcards,arecorder
教学过程
个性化设计
I.Warmer
1.Whenwalkintheroom,sayHello.Hitothestudents.Shake
handswiththestudentsnearthefrontoftheroomandwavetothechildrenattheback.
2.Leadtosingasong.IL.Presentation:
1.Opentothetape,askthestudentstolistenandpoint.2.Explainthemeaningofthewordfavouritesong.
3.Asktolistenpointandimitate.4.Boysandgirlsreadingmatch.
5.Playthetape,askpupilstolistenandsay.6.Teachtosing.
II.Interestinggame
Act:
Askpupilstoacttwopupils,practiseinpairs,thenactitout.
IV.practice
1.PlaythegameCountwiththeletters,ShowtheletterswithgestureandHoldupthecardsoftheletters
2.DoABUnit1exercise1V.Homework
SingtheABCSongtoyourfamily.
板书设计:
ItstheABCSong.
favouritesong
ABCSong
课时评测设计:
教学后记:
备课人
学科
英语
使用人
上课时间
2016年秋
课题
Module1Alphabet
Unit2Myfavouritetoyisacar.
课时
3--4
教学目标
1.Beabletospeakfavouritetoyofoneself..
2.Usenewsentencepatterntomakeupnewsentences.
教学重难点
Showwordcardstoteach,playthetapeandintroduce.
教学准备
arecorder
教学过程
个性化设计
I.Warmer
SinganEnglishsong.
II.Presentation:
1.Shownewwordcards,teachtosay
2.Playthetape,pauseaftereach,utteranceandgetthestudentstorepeatthesentences.
3.Readthedialoguesletstudentslistenandpointtothecorrectpicture.
4.Letstudentspractiseinpairs.
5.Usethesentence:Myfavouritetoyis...tomakeupnew
sentences.
IL.Interestinggame:
1.Dotheactivitywithindivdualstudentsusedifferentope-ningseachtime.
2.Saythefavouritecolours.IV.Practice
Havethestudentsmakeasurveyingroups.Eachone
wouldfinishtheformbyaskingandansweringwhatsyourfavourite...
.
.
names\things
car
doll
ship
Computerga
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