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第
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部编版二年级下册语文第三单元提升练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共7题;共36分)
1.(8分)看拼音,写词语。
lǜ?tǎn?________?????ɡōu?lè?________
xuàn?rǎn?________??mǎ?tí?________?
xiū?sè?________?????shuāi?jiāo?________
lǐ??mào?________tiān?yá?________
2.(3分)给下列加横线注音。
________
________
________
瘦削
宿舍
暮色
3.(4分)换偏旁,变新字。
咪——________________??钢——________________
4.(4分)给下列下划线的句子换上四字词语。
(1)我不愿在同学面前显出我急迫得不能等待的样子。________
(2)听了老师的课,我恍如真的就来到了诗句所描绘的情景之中。________
(3)我正听得入迷,那声音却突然停止了。________
(4)他熟记了许多成语,写文章时便能随手拿来,用不着怎么思考。________
5.(8分)比一比再组词。
挪________????蒸________????秧________????萎________
娜________????丞________????映________????委________
6.(5分)读课文《黄河是怎样变化的》,假如你来参与治理黄河,你有什么好办法呢?把你的设想写下来吧!
7.(4分)细读课文,填写下面的思维导图。(填序号)
提示:蚂蚁队长在搬运奶酪过程中心理发生了怎样的变化呢?请在下面图表的括号里填上恰当的选项。
奶酪渣刚掉下时,他想吃掉但内心________。
↓
大家牵挂奶酪渣不走开时,他很________。
↓
支开小蚂蚁后,他________。
↓
命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,他内心________。
A.坚定??????B.恼火?????C.犹豫不决?????D.七上八下
二、阅读理解(共2题;共18分)
8.(2分)哪些是植物?哪些是动物?把它们分类。
牛马有脚,鸟有翅膀。
蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。
苍耳妈妈有个好办法。
碗豆妈妈更有办法。
(1)植物________
(2)动物________
9.(16分)课内阅读,回答问题。
过了一会,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用(令另)一(只支)手捂住脸。“疼吗,阮恒:”医生问(到道)阮恒(摇遥)头。但过了一会,他又开始呜咽,并(在再)一次试图用手掩盖他的痛苦。
输血过程中,阮恒一开始一动不动。过了一会儿,他突然啜泣了一下,并???迅速用手捂住脸。又过了一会儿,他开始呜咽,接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣,他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。?医生想安慰他,他突然停止了哭泣。
(1)这段话抓住阮恒________、________的变化写出他当时献血的________、________的心情。表示顺序的词是________、________、________、________。
(2)写出下列词语的近义词。
啜泣—________??????竭力—________?????突然—________?
(3)选择括号里恰当的词语。
三、语言表达(共1题;共5分)
10.(5分)看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。
参考答案
一、基础运用(共7题;共36分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
答案:4-2、
答案:4-3、
答案:4-4、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
二、阅读理解(共2题;共18分)
答案:8-1、
答案:8-2、
考点:
答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
考点:
解析:
三、语言表达(共1题;共5分)
答案:10-1、
考点:
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