中考物理创新题分类例析 初中物理在线 首页初中.docx

2004年中考物理创新题趋势及分类例析

新课程强调从生活走向物理,从物理走向生活,密切科学、技术与社会之间的联系,改变学科本位和机械式学习方式,从近年来各地中考试题来看,创新性试题所占比重逐年增大,已成为各地中考考查的热点内容。下面以近年各地部分中考题为例分类进行解析,供同学们参考。

一、开发性创新题

有些中考题,已知条件都已给出,要求学生根据这些条件,自行设计提出几个问题,

并进行解答;也有的中考题,缺“少”或“没有”条件,要求学生根据所学的相关知识添

加条件,然后进行解答;还有的中考题,要求学生运用多种方法进行解答 解答这类题,有利于培养学生的探索精神、逆向思维能力和创新能力。

例1(2002年黄冈市中考题“5.大7”连空难飞机的黑匣子已经找到,潜水员在出事地点从10m深的海底将它匀速托出水面。它的体积约为50×20×10cm3,质量20kg,是表面桔红色的长方体。黑匣子防护要求很高,必须经受10000C的高温而不被烧坏,平放时能经

受2.5×104N的挤压而不变形,在海水(设ρ海水=l.01×03kg/m3中浸泡36小时而不渗水。请

根据上述条件,自己设计提出三个问题,并解答你所提出的问题。

爱因斯坦曾指出:“提出问题比解决问题更重要”。能根据已知条件提出几个问题,这是对学生发散思维的锻炼,从而培养学生的探索精神和创新能力。

已知黑匣子的体积V、质量m、平放时经受的最大压力F就,能计算出黑匣子

的平均密度和黑匣子平放时能承受的压强 。依此分析,我们就能提出下列问题:(1黑匣子的平均密度是多少?.

⑵黑匣子平放时能承受的压强是多大?

⑶黑匣子在海底受到海水的压强是多大?

⑷黑匣子在海水中受到的浮力有多大?

⑸潜水员在海水中匀速将黑匣子托到水面做了多少功?

解:(已l知V=50×20×10cm3=1×10-2m3

∴3332kgm

kgVm = ==-ρ⑵aappSFP544105.210

2050105.2= ==-⑶已知h=10m,ρ海水=l.01×03

kg/m3

∴P海水=ρ海水gh=1.0×103×10×10pa=1×105p

a

⑷已知V排=50×20×10cm3=1×10-2m3

∴F浮=ρ海水gV排=1×103×10×1×10-2N=100N

(5黑匣子在水中匀速上升时受三个力作用:重力G、浮力F浮和托力F。G-F浮=20×10N-100N=100N

人对黑匣子做的功为:W=FS=100×10J=1000J。

例2(2001年济南市中考题某些液体吸收了2.1×104J的热量后,其温度由250C升高到350C。请你再添加一个适当的条件,使之变成一道求解液体质量的计算题,

并解答。分析:已知Q吸、t和0 t根,据公式Q吸=cm(t-t0可知,若已知比热。就可

计算出液体的质量m,或者已知液体的质量m,就可计算出比热c。通过本题,一是考查学生对热量的计算掌握情况,二是考查学生的逆向思维能力。

假设这种液体的比热是2.1×103J/(kg.o

求C这,

种液体的质量。

解:由公式Q吸=cm(t-t0得:

kgCCCkgJJttcQm1

2535(/(101.2101.2000340=- =-=(吸

二、阅读理解类创新题

阅读理解类问题,涉及的内容比较丰富,构思新颖,主要考查学生的阅读理解、捕捉信息、分析推理、观察判断、归纳概括和探究等多种能力。解答这类问题,首先应仔细审题,要逐字逐句的仔细研读,对题目中的关键字词、语句应反复推敲,对题中的示意图、表格数据和公式,要细微观察,从而迅速、准确地捕捉到有用的信息。

例3(2002年北京海淀区中考题阅读下面的短文,回答问题:

如图l所示,几只鸟在树上“歌唱”一,个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”她;到另一个门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。

图1

(l运用所学的物理知识,解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。

(2女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟,而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”这,说明光的传播和声音的传潘有什么不同?

分析:阅读这篇短文,告诉我们两个问题:一是光的传播问题二,是声音的传播问

题。由于光在介质中和真空中都能传播,因此小女孩在甲、乙两个房间内的窗前,都能看到树上鸣叫的小鸟;因为声音只能在