部编版五年级语文上册第21课《古诗词三首》精美课件.pptx

;同学们，我们都学过哪些描写景物的诗句呢？大家一起来说说看吧！;荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

——《赠刘景文》[宋]苏轼

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

——《夜书所见》[宋]叶绍翁

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

——《山行》[唐]杜牧

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

——《洞庭湖》[唐]刘禹锡;初读课文;王孙停泊忧愁

寺庙河畔;多音字;我会写;书写指导;pàn;随堂练习;归纳总结;秋天是古代文人墨客笔下最常见的景象之一，他们用精练传神的语言展现了秋天特有的美。在众多描写秋天风景的诗人中，王维出类拔萃，他对景物有着独到的理解,将景物写得形神兼备，活灵活现，历来为后世所称赞。下面我们就一起来学习王维的这首《山居秋暝》。;走近作者;山居秋暝;山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。;;;;;诗意：任凭春天的花草凋谢，可“我”还是愿意留在这里，长久居于此地。;空旷的山中刚下过一场雨，天气清凉，傍晚时分让人感受到阵阵秋意。皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过。竹林里传来喧笑声，原来是一群洗衣的女子归来了；莲叶晃动，原来是渔船顺流而下。任凭春天的花草凋谢，可“我”还是愿意留在这里，长久居于此地。;空山新雨后，天气晚来秋。;“新”：既点出了新近下雨之意，又表现出雨后清新如洗的感觉。;明月松间照，清泉石上流。;读完颔联，你的脑海中出现了怎样的画面？你仿佛看到了什么？听到了什么？发挥想象，说一说。;以动衬静;;;“诗中有画”是王维诗的一大特点，这首诗画中有何景物?;描绘了一幅美丽的傍晚秋景图，展现出了明净、清幽、宁静的乡村生活图景。;总结一下，《山居秋暝》描绘了几幅美丽的图画？试着给每幅画取名。;读《山居秋暝》，完成练习。

1.这首诗的题目的意思是。

2.“明月松间照，清泉石上流。”这两句诗中，属于静态描写的

是，属于动态描写的是。读着这两

句，我仿佛看到了，听到了。

3.这首诗中，“，”两句以人声、

船动写出了山林的幽静。

;《山居秋暝》描绘了秋日傍晚雨后山林的秀丽风光，表达了诗人对山间美好景色的喜爱以及归隐山林的心愿。;山居秋暝;;课前导入;枫桥，是一座江南常见的单孔石拱桥。大运河在此通过，又是官道所在，南北舟车在此交会，旧时每到夜里航道就要封锁起来，这里便成了理想的停息之地，此桥便因此得名为“封桥”，后因张继的诗而易名“枫桥”。今天我们就一起来学习这首古诗《枫桥夜泊》，来感受其中的诗情诗意。;;张继字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。唐代诗人。其诗多纪行游览、酬赠送别之作，风格清远，不事雕琢，其中以《枫桥夜泊》最为知名。;整体感知;枫桥夜泊

[唐]张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。;;诗意：漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。诗人面对着江边的枫树和渔船上的点点灯火，心情愁闷，久久不能入睡。;;诗意：半夜里，姑苏城外寒山寺敲响的钟声传到了客船上。;月亮渐渐西沉，树上的乌鸦不停地啼叫，寒霜弥漫在夜空中。我面对着江边的枫树和渔船上的点点灯火，心中充满愁绪，久久不能入睡。半夜里，姑苏城外寒山寺敲响的钟声传到了客船上。;《枫桥夜泊》中，诗人看到了什么？听到了什么？感受到了什么？表达了诗人怎样的心情？;月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。;想一想：哪句诗直接点明了诗人当时的心情？哪个字把诗人当时的心情表达得淋漓尽致？;所闻：钟声;这首诗描绘了哪些景物，表现出诗人怎样的情感？;随堂练习;《枫桥夜泊》写的是一位旅途中的游子来到苏州城外的枫桥，泊船靠岸的所见、所闻、所感，勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人愁闷、孤寂忧愁的心情。;枫桥夜泊;;;纳兰性德（1655—1685），字容若，号楞伽山人。清代政治人物、词人、学者。词风真挚自然而凄恻哀艳，悼亡之作尤称绝调，被誉为“清代第一词人”。

主要作品有《纳兰词》《饮水词》等。;整体感知;长相思

[清]纳兰性德;山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。;风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。;将士们翻过一座座山，涉过一条条河