人教版三年级数学上册全册单元复习课件.ppt

第1单元时分秒人教版·三年级上册

单元知识体系梳理1重难点易错点剖析2变式巩固练习3综合拓展延伸4

Texthere单元知识体系框架梳理时、分、秒秒是比分更小的时间单位。秒针最长最细、走得最快。秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒。1分=60秒。认识时间单位—秒钟表电子表秒表生活中的表时间单位的换算有关时间的计算

1Texthere重难易错点剖析1.认识时间单位时、分、秒中，时的单位最大。1、2年级期末考试是1小时；1分钟可以做10道口算题；秒的单位最短，钟表滴答一声就是1秒钟。在（）里填上合适的时间单位。每天上学大约用15（）妈妈每天工作8（）时分做一次深呼吸约用3()秒

Texthere重难易错点剖析2.时间单位的换算2填一填。2时＝()分2时15分＝()分5分＝()秒130秒－10秒＝()分1203001352时、分、秒之间的进率：秒针走一圈分针走一小格1分=60秒；分针走一圈时针走一大格1时=60分。我们已经学过的时间单位有“时、分、秒”，每相邻两个时间单位之间的进率都是60。

Texthere重难易错点剖析时几时化成分，就是几个60相加。分秒几分化成秒，就是几个60相加。分里面有几个60，就是几时。秒里面有几个60，就是几分。时间单位的换算

3Texthere重难易错点剖析3.比较时间的大小9分○90秒1分15秒○65秒9分＝540秒60＋15＝75秒比较大小。注意：单位不同，无法直接比较大小，需要先换算成相同单位，再比较大小。

4.计算经过时间Texthere重难易错点剖析到校_____上学_____整理_____起床______洗漱_____吃早饭_____过10分过（）（）（）6:507:007:207:257:4010分过20分过15分过5分（（6:4041大格1大格的数,数分针走过几大格，经过时间=格子数×5。数大格1小格1小格的数,数分针走过几小格，就是经过了多少时间。数小格结束时刻－开始时刻＝经过时间计算法

Texthere重难易错点剖析某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车，什么时候能到达终点站?55.计算结束时刻分析：全程需要35分钟，就是始发点起经过35分钟后到达终点站。所以9时15分是开始时刻，35分钟是经过时间。结束时刻＝开始时刻＋经过时间9时15分+35分=9时50分答：9时50分到达终点站。

Texthere重难易错点剖析6.计算开始时刻6小明7时50分到校，上学路上要16分钟，他最晚什么时刻出发？开始时刻＝结束时刻－经过时间7时50分－16分=7时34分答：他最晚7时34分出发。

11Texthere重难易错点剖析结束时刻－开始时刻＝经过时间结束时刻＝开始时刻＋经过时间开始时刻＝结束时刻－经过时间有关时间的计算

12想一想：50米比赛跑步小红用了8秒，小兰用了9秒，她们俩谁跑得快？用时间记录跑步成绩时，用时越短，成绩就越好。8秒()9秒，()跑得快。小红

Texthere深化练习1.填一填。（1）钟面上，走得最快的是（）针，它走1小格是（），走1圈是（）秒，也就是（）分。秒针走半圈是（）秒。秒1秒60130(2)时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。3时15分15秒

14Texthere深化练习2.选一选。（1）1秒能做什么？()。A.系一双鞋带B.读一首古诗C.给人一个微笑D.炒一份青菜（2）分针走4个小格，秒针走了()。A．40圈 B．4圈 C．4个大格 D．4个小格（3）【新情境】典典在十字路口看到红灯显示如右图，他还需要等()才能走。A．1分钟 B．1分30秒C．2分钟 D．1小时CBB

Texthere深化练习红旗小学作息时间表(上午)7:50-8:10早操8:20-9:00第一节课9:10-9:50第二节课10:00-10