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第
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人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共47分)
1.(5分)(2019一下·商丘月考)加一加变新字,再组词。
女+生→?姓?????姓名?????????口+斤→________??________
门+日→________??________???????木+几→________??________
【考点】
2.(10分)找出错别字并改正。
禁制入内________???呼哮________???喜讯________???水密桃________
狐假虎微________???大姆指________?一声不坑________?寒暄________
【考点】
3.(6分)选择正确的字。
(1)瀑?爆?曝?暴
(________)布????(________)关?????(________)雨?????(________)炸
(2)厉?历?励
鼓(________)????日(________)????(________)害?????再接再(________)
【考点】
4.(3分)选字填空。
秤????称
①我们家有一杆________,妈妈叫我拿来________苹果。
像????象
②大________的腿就________柱子一样粗。
【考点】
5.(10分)把词语补充完整,并按要求分类。
________梁________栋????________紫________红
五彩________????________壮丽
________黄瓦????________锦簇
①描写建筑物的词语:________
②描写花草等植物的词语:________
【考点】
6.(6分)给下面句子中的划线字选择正确的意思。
端:A.端正;不歪斜????B.东西的一头????C.项目;方面
D.事情的开头????E.仔细地看????F.用手平正地拿着
①石钟乳和石笋形状变化多端。________
②他端详着这幅画,陷入了沉思。________
③他端来一盆水。________
异:A.不同的????B.分开的????C.另外的;别的????D.特别的????E.奇怪
④石钟乳和石笋颜色各异。________
⑤奇花异草不容易养活。________
⑥这是一道奇异的亮光。________
【考点】
7.(7分)根据课文内容完成练习。
(1)将句子补充完整,并选择正确的选项填在横线上,体会语言的生动形象。
在“秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同________的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋”一句中,“看着就让人眼馋”是因为________
A.枣儿掉落下来了。
B.枣树上的一颗颗红枣犹如飘香的玛瑙。
(2)把句中表示对刺猬称呼的词语找出来,体会作者情感的变化,再把A,B,C的描述按顺序排列。
①后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。________
②我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。________
③我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!________
A.看到“那个东西”爬树摇动树枝,感觉它很能干,对它产生了浓厚的兴趣,用诙谐有趣的话称呼它。
B.最后,想到刺猬偷枣的本事很高明,对它既赞赏又钦佩。
C.开始不清楚看到的事物是什么,只有好奇,没有爱憎的情感。
顺序:________、________、________
【考点】
二、文言文阅读(共2题;共19分)
8.(8分)阅读下文,回答问题。
学弈(yì)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴[zhuó]而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与[yú]?曰:非然也。
(1)文中用________的方法叙述二人对待学弈的态度。
(2)分别在文中找出两个人学下棋时的不同表现。
(3)写出文中的一个成语,并写出它的反义词。
________——________
(4)解释画线字的意思,并用“/”画出画横线句子的阅读节奏停顿。
①一人虽听之????????????②思援弓缴[zhuó]而射之????????
【考点】
9.
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