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说课之《中药炮制技术》.12.9说课之中药炮制学第1页
Contents目录一二三四课程定位教学目标课程设计教学设计五教学评价说课之中药炮制学第2页
课程定位中药炮制传统制药技术非物质文化遗产中药炮制技术是在研究中药炮制理论、规格标准、历史沿革及其发展方向基础上,专门探讨中药炮制工艺一门应用性学科。专业必修课说课之中药炮制学第3页
课程定位巩固中药学中药鉴定的“入门”中药制剂的前奏学习《中药炮制技术》作用说课之中药炮制学第4页
了解熟悉掌握历代炮制著述和中药炮制当代化研究炮制在临床中作用,炮制品性状、特征,能区分惯用中药各种炮制品中药炮制基本理论、基本知识和基本技能课程设计课程要求说课之中药炮制学第5页
课程目标符合岗位需求教学目标素质目标能力目标知识目标了解炮制历史培养中医辨证论治思维说课之中药炮制学第6页
教学目标能力目标本专业培养目标是培养在药品生产、经营、使用过程中高等技术应用性人才。传统炮制技能饮片质量检测能力辨别各种炮制品优劣说课之中药炮制学第7页
学士,副教授,执业中药师高级实验师,执业药师,中药专业骨干教师实验师,《中药炮制技术实验》主编硕士,青年教师硕士,青年教师课程设计师资队伍说课之中药炮制学第8页
课程设计选取教材中国医药科技出版社出版,蔡翠芳主编第二版中药炮制技术。模块清楚引入药典饮片标准,强化饮片质量观念说课之中药炮制学第9页
课程设计教学内容理论课时试验课时绪论2炮制目标及对药品影响3炮制分类及辅料1净选加工,饮片切制44炒法814炙法68煅法22蒸煮燀法22复制法22发酵,发芽法22制霜及其它制法22中药饮片质量要求和贮藏保管2累计3636课时安排难点重点说课之中药炮制学第10页
课程设计选用教辅教材说课之中药炮制学第11页
教学理念突出学科特色,培养中医观念传统理论与当代应用相结合重视实践教学,强化职业能力课程设计说课之中药炮制学第12页
注意力不集中基础差教学设计高职学生认知特点缺乏主动性说课之中药炮制学第13页
动手能力强独立性强教学设计高职学生认知特点善于模仿说课之中药炮制学第14页
教学设计教学方法讲授式教学传授经验和总结类比法教学联系日常饮食加工现代化教学多媒体课件,视频启发式教学突出讲解重点药物说课之中药炮制学第15页
类比法教学法砂炒法炒板栗颜色加深质地酥脆有板栗香味类比外表呈黄色或原色加深质地酥脆或鼓起说课之中药炮制学第16页
重视实训教学中药炮制学是一门应用型、实践性课程。排烟效果好设备齐全场地宽敞校内实验教学设计说课之中药炮制学第17页
重视实训教学教学设计讲解炮制品优劣示范正确操作说课之中药炮制学第18页
重视实训教学教学设计搜集炮制品,健全实体标本挑选优异学生,拍摄试验录像建立中药炮制学实体标本和影像资料库开设网络课程教学方便学生自学说课之中药炮制学第19页
重视实训教学教学设计校外实训饮片厂检验所炮制车间说课之中药炮制学第20页
考评方法教学设计本课程考试分为理论考试、试验考试二部分。理论考试占总分60%平时成绩期末考试炮制品调查报告实验考试占总分40%操作成绩实验报告鉴别优劣说课之中药炮制学第21页
★教学效果评价校内学生评价学校教学督导组评价教学评价说课之中药炮制学第22页
谢谢大家!说课之中药炮制学第23页
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